โครงการนี้ได้เริ่มดำเนินการมาตั้งแต่ปี ๒๕๔๕ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อหารูปแบบและวิธีการในการนำสื่อการสอน Physics Cyber Lab ไปใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด รวมถึงเพื่อใช้สื่อดังกล่าวเป็นสื่อเสริมการสอนให้กับครูผู้สอนวิชาฟิสิกส์ของโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการ นอกจากนี้ยังเป็นการพัฒนาศักยภาพการจัดการเรียนการสอนวิชาฟิสิกส์ให้นักเรียนได้เข้าใจและมีทักษะความชำนาญในวิชาฟิสิกส์เพิ่มมากขึ้น โดยส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง

การดำเนินงาน แบ่งเป็น ๓ ระยะ คือ

๑. โครงการพัฒนาการเรียนการสอนวิชาฟิสิกส์ระดับชั้นมัธยมศึกษาโดยใช้สื่อ Physics Cyber  Lab
๒. โครงการพัฒนาการเรียนการสอน Physics Cyber Lab
๓. โครงการติดตามและประเมินผลการดำเนินงาน การพัฒนาการเรียนการสอนด้วยสื่อ Physics Cyber Lab