การประชุมสรุปผลการดำเนินงาน
โครงการ “มหาวิทยาลัยราชภัฏสนองพระราชดำริ: เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษา”
ประจำปีการศึกษา 2550

หลักการและเหตุผล

              ปี พ.ศ.2550 ฝ่ายเลขานุการโครงการเทคโนโลยีสารสนเทศตามพระราชดำริฯ ได้ประสานความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยราชภัฏฯ 7แห่ง ได้แก่ ม.ราชภัฏเชียงราย ม.ราชภัฏอุตรดิตถ์ ม.ราชภัฏสกลนคร ม.ราชภัฏวไลยลงกรณ์ ม.ราชภัฏรำไพพรรณี ม.ราชภัฏราชนครินทร์ และม.ราชภัฏสงขลา ดำเนินโครงการมหาวิทยาลัยราชภัฏสนองพระราชดำริ :เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษา เพื่อร่วมเป็นเครือข่ายให้ความช่วยเหลือและพัฒนาโรงเรียนชนบทในโครงการตามพระราชดำริฯ โดยให้มหาวิทยาลัยพัฒนาการจัดการศึกษาคณะครุศาสตร์ ควบคู่ไปกับการพัฒนาโรงเรียนชนบท กล่าวคือ พัฒนานักศึกษาครูให้มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอนทั้งในสถานะผู้เรียนและในสถานะผู้สอน และบูรณาการการเรียนการสอนเข้ากับการทำกิจกรรมให้นักศึกษาครูออกไปพัฒนาการใช้ ICT ในการเรียนการสอนให้กับโรงเรียนในชนบท โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน และโรงเรียนพระปริยัติธรรม ซึ่งเป็นโรงเรียนในโครงการ ทสรช.เพื่อให้โรงเรียนเหล่านั้นได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่องและยั่งยืน

             โครงการ “มหาวิทยาลัยราชภัฏสนองพระราชดำริ:เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษา ” ดำเนินการเป็นโครงการนำร่อง มีระยะเวลาดำเนินการ 2 ปีการศึกษา(2550-2551) หากประสบความสำเร็จจะมีการขยายผลไปยังมหาวิทยาลัยราชภัฏอื่นๆ ต่อไป จากการติดตามผลการดำเนินงานที่ผ่านมาในระยะแรก พบว่ามหาวิทยาลัยราชภัฏทั้ง 7 แห่ง มีความใกล้ชิดกับโรงเรียนในท้องถิ่น และมีศักยภาพเพียงพอที่จะให้ความช่วยเหลือแก่โรงเรียนชนบท(ทสรช.)ในเขตความรับผิดชอบ กล่าวคือโรงเรียนชนบทเหล่านั้นต่างได้รับการสนับสนุนและพัฒนาจากมหาวิทยาลัยในโครงการนี้ทุกโรงเรียน เพียงแต่กระบวนการทำงานในปีแรกยังมีปัญหาอุปสรรค ด้านความเข้าใจการดำเนินงานโครงการฯ ส่งผลให้การดำเนินงานโครงการบริหารงานแบบโครงการพิเศษ ยังไม่มีการบูรณาการกิจกรรมการพัฒนาโรงเรียนชนบทเข้ากับการเรียนการสอนของนักศึกษาครูตามเป้าหมายที่กำหนดร่วมกันได้

             แต่อย่างไรก็ตามทุกมหาวิทยาลัยต่างสำนึกในพระมหากรุณาธิคุณของสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี และมีโครงการที่จะบูรณาการกิจกรรมการพัฒนาโรงเรียนชนบทเข้ากับการเรียนการสอนของนักศึกษาครูในปีต่อไป เพื่อให้โรงเรียนเหล่านั้นได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่องและยั่งยืน ดังนั้น การแลกเปลี่ยนประสบการณ์และประชุมสรุปผลการดำเนินงานที่ผ่านมาครั้งนี้จึงเป็นกลไกที่สำคัญยิ่ง ที่จะช่วยให้แนวดำเนินงานปีต่อไปมีกระบวนการดำเนินงานไปในทิศทางเดียวกัน และบังเกิดความสัมฤทธิ์ผลตามเป้าหมาย

วัตถุประสงค์ของโครงการ เพื่อให้ผู้เข้าร่วมประชุม

1. สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปีการศึกษา 2550
2. ร่วมกันกำหนดมาตรฐานและออกแบบกระบวนการดำเนินงานโครงการฯ รองรับการขยายผล
3. แลกเปลี่ยนประสบการณ์ ด้านการจัดการศึกษาคณะครุศาสตร์ และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการเรียนการสอน
4. แลกเปลี่ยนประสบการณ์การออกปฏิบัติการพัฒนาโรงเรียน ทสรช.

ผลการประชุม

มีผู้เข้าประชุมจำนวน 23 คน จากมหาวิทยาลัยราชภัฏ 7 แห่ง ดังนี้

• รองอธิการบดี            จำนวน   5 คน
• คณบดี/รองคณบดี/ผู้ช่วยคณบดี คณะครุศาสตร์     จำนวน 6 คน
• อาจารย์                    จำนวน 12 คน

สรุปผลการประชุม

• ผู้บริหาร และผู้ประสานงาน ของมหาวิทยาลัยราชภัฎทั้ง 7 แห่ง ได้เผยแพร่ผลงานการดำเนินงานของโครงการฯ และแลกเปลี่ยนประสบการณ์การดำเนินงานพัฒนานักศึกษาครูและโรงเรียนในปีที่ผ่านมาร่วมกัน
• มหาวิทยาลัยราชภัฎทั้ง 7 แห่ง ได้ร่วมกันกำหนดแผนการดำเนินงาน และแผนปฏิบัติการ การจัดการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับความต้องการของโรงเรียน
• มหาวิทยาลัยราชภัฎทั้ง 7 แห่ง ได้ร่วมกันเตรียมแผนปฏิบัติการ เข้าร่วมกิจกรรมในงานใหญ่ประจำปีของโครงการเทคโนโลยีสารสนเทศตามพระราชดำริฯ
• ภายหลังการประชุม มหาวิทยาลัยราชภัฎทั้ง 7 แห่งจะจัดทำแผนปฏิบัติงานตามเกณฑ์มาตรฐานรองรับการขยายผล ของแต่ละมหาวิทยาลัยส่งกลับมาที่ฝ่ายเลขานุการโครงการฯ ในวันที่ 15 มิถุนายน 2551

ประมวลภาพการประชุม