กิจกรรม “KidBright for All :  โครงงานสิ่งประดิษฐ์สมองกลฝังตัวด้วยบอร์ด KidBright ของนักเรียนพิการ”
  • หน้าหลัก
  • เกี่ยวกับโครงการ
  • โครงงานที่ส่งเข้าประกวด

A06.โครงงานวอคเกอร์ฝึกเดิน โรงเรียนศรีสังวาลย์เชียงใหม่

Posted on June 29, 2022 by hrh Posted in KBforall .

โครงงานวอคเกอร์ฝึกเดิน

โรงเรียนศรีสังวาลย์เชียงใหม่

 

ผู้จัดทำ

  1. นายธวัชชัย แสนใน
  2. เด็กชายวรพจน์ ชื่นแสน
  3. เด็กหญิงยุพารัตน์ ธุระมาล

อาจารย์ที่ปรึกษา:  นางสาวศิริวรรณ ประหารภาพ
อาจารย์ที่ปรึกษา:   นายทัศวรรษ อุดไชย
อาจารย์ที่ปรึกษา:  นางสาวกัญพิชชาพร ดวงดี

บทนำ

โรงเรียนศรีสังวาลย์เชียงใหม่ เป็นโรงเรียนเฉพาะความพิการประเภทบกพร่องทางร่างกาย หรือการเคลื่อนไหว หรือสุขภาพ โดยจัดการเรียนการสอนแบบสหศึกษา ซึ่งคำนึงถึงการพัฒนานักเรียนพิการให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ได้อย่างอิสระ พึ่งพาตนเองได้ตามศักยภาพที่เหลืออยู่ในแต่ละบุคคล ด้วยการจัดการเรียนการสอน มุ่งเน้นการส่งเสริมทักษะการดำรงชีวิต แต่ด้วยสภาพความเป็นจริงที่เป็นอยู่ควบคู่กับการฟื้นฟูสมรรถภาพความพิการอย่างต่อเนื่อง ด้วยสภาพของผู้เรียนส่วนใหญ่มีข้อจำกัดด้านร่างกาย ด้านการเคลื่อนไหว ด้านสุขภาพ ซึ่งต้อง ใช้อุปกรณ์เครื่องช่วยคนพิการอย่างหลากหลายประเภท เช่น วีลแชร์ (Wheelchair) วอคเกอร์ (Walker) ในรูปแบบ และลักษณะพิเศษต่าง ๆ ตามระดับและประเภทความพิการของนักเรียนแต่ละบุคคล รวมไปถึงสิ่งอำนวยความสะดวกต่าง ๆ ที่จะต้องจัดให้มีความเหมาะสม ให้นักเรียนที่มีข้อจำกัดดังกล่าวสามารถเข้าถึงได้ สามารถใช้ชีวิตประจำวันได้โดยไม่เป็นภาระของผู้อื่น
เทคโนโลยี สื่อ สิ่งอำนวยความสะดวกมีความจำเป็นอย่างยิ่งกับผู้พิการทุกประเภท โดยเฉพาะผู้พิการทางร่างกาย หรือการเคลื่อนไหว หรือสุขภาพ เพราะเทคโนโลยี สื่อ สิ่งอำนวยความสะดวกจะทำให้ผู้พิการสามารถช่วยเหลือตนเอง เข้าถึงสิ่งต่าง ๆ ได้ด้วยตนเอง หรือช่วยแบ่งเบาภาระของครอบครัวได้ แต่ในปัจจุบันการพัฒนา เทคโนโลยี สื่อ สิ่งอำนวยความสะดวกยังไม่เพียงพอต่อความต้องการของผู้พิการ และมีราคาสูง ทำให้คณะผู้จัดทำ ซึ่งเป็นนักเรียนที่มีความบกพร่องทางร่างกาย หรือการเคลื่อนไหว หรือสุขภาพ เห็นความสำคัญของปัญหานี้ ผู้จัดทำจึงมีความต้องการประดิษฐ์อุปกรณ์ที่สามารถช่วยให้เข้าถึงการดำรงชีวิตที่ช่วยแบ่งเบาภาระของครอบครัว คือ วอคเกอร์ฝึกเดิน สำหรับผู้ที่มีความบกพร่องทางร่างกาย หรือการเคลื่อนไหว หรือสุขภาพ โดยใช้เซนเซอร์ในการตรวจจับการก้าวเดิน ใช้สวิตช์ในการทำงาน-หยุดทำงาน เพื่อให้การปฏิบัติกิจวัตรประจำวัน มีความสะดวกและปลอดภัยมากขึ้น
ด้วยเหตุนี้ คณะผู้จัดทำจึงต้องการประดิษฐ์ วอคเกอร์ฝึกเดิน สำหรับผู้ที่มีความบกพร่องทางร่างกาย หรือการเคลื่อนไหว หรือสุขภาพ เพื่อเป็นสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับผู้ที่มีความบกพร่องทางร่างกาย หรือการเคลื่อนไหว หรือสุขภาพ ให้สามารถใช้ชีวิตได้สะดวกสบาย มีความปลอดภัย และมีความสุข

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF File)

 

Clip VDO 

« A03.โครงงานเครื่องแจ้งเตือนการเคาะประตูและขอความช่วยเหลือสำหรับผู้บกพร่องทางการได้ยิน IOT โรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดมุกดาหาร
B02.โครงงานสัญญาณเตือนภัยคลื่นพายุ IoT โรงเรียนเฉลียวภาวนานุสรณ์ (ศึกษาพิเศษชลบุรี) »

Leave a comment

Leave a comment Cancel reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Meta

  • Log in
  • Entries RSS
  • Comments RSS
  • WordPress.org

CyberChimps WordPress Themes

© โครงงานสมองกลฝังตัวของนักเรียนพิการ”