โครงงานแบบจำลองพัดลมอัตโนมัติ

ที่มาและความสำคัญของโครงงาน

โรงเรียนวัดน้ำไคร้นันทชัยศึกษา เป็นโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา ในโครงการตามพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ได้เข้าร่วมในโครงการเทคโนโลยีสารสนเทศ ตามพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี และโครงการได้สนับสนุนการทำโครงงานแบบจำลองเปิด-ปิดพัดลมอัตโนมัติ จากสภาพปัญหาของทางโรงเรียนได้พบว่านักเรียนส่วนใหญ่ยังขาดทักษะการเรียนรู้ด้วยกระบวนการทำงานที่ใช้โครงงานเป็นฐานการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนได้เกิดทักษะในการคิดค้น สืบค้น แก้ปัญหในการเรียนรู้ และเพิ่มทักษะการใช้งานของ Gogo board คำสั่งต่างๆเพื่อสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน สามารถเรียนรู้ด้วยการอนุรักษ์พลังงานไฟฟ้าด้วยแบบจำลองโครงงานได้

ดังนั้นทางผู้จำทำได้ทำโครงงานแบบจำลองเปิด-ปิดพัดลมอัตโนมัติขั้นมา เพื่อใช้ในการเรียนการสอนของครูผู้สอนรายวิชาคอมพิวเตอร์

 

วัตถุประสงค์

1.       เพื่อศึกษาข้อมูลเบื้องต้นและหลักการทำงานในคำสั่งของ Gogo board  ด้วยการเปิด-ปิดพัดลม

2.       เพื่อประดิษฐ์โครงงานแบบจำลองพัดลมอัตโนมัติ

3.       เพื่อนำมาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนรายวิชาคอมพิวเตอร์

4.       เพื่อเกิดเจตคติที่ดีต่อการทำโครงงานร่วมกัน

 

วัสดุอุปกรณ์และเครื่องมือที่ใช้ในการจัดทำโครงงาน

1. เครื่องคอมพิวเตอร์ พร้อมเชื่อมต่อ GoGo Board
2. GoGo Board
3. เซ็นเซอร์วัดอุณหภูมิ
4. เซ็นเซอร์แสง
5. รีเลย์
6. พัดลมขนาด 16 นิ้ว
7. ฐานแบบจำลอง

 

ผังโครงสร้าง

 

 

 

 

หลักการทำงาน

การทำงานของแบบจำลองพัดลมอัตโนมันติ มี bobo board เป็นตัวควบคุม  ถ้าเซ็นเซอร์ 1 คือ เซ็นเซอร์อุณหภูมิมีค่ามากกว่า 830 และเซ็นเซอร์ 2 คือ เซ็นเซอร์แสง มีค่าน้อยกว่า 700 ก็จะสั่งให้ รีเลย์ เปิดพัดลมโดยอัตโนมัติ และถ้าเซ้นเซอร์อุณหภูมิมีค่าน้อยกว่า 830 และเซ็นเซอร์แสงมีค่ามากกว่า 700 ก็ํจะสั่งให้รีเลย์ปิดพัดลม และถ้าเซ็นเซอร์อุณหภูมิมีค่ามากกว่า 830 และเซ็นเซอร์วัดความเคลือนไหวมีค่ามากกว่า 0 ก็จะสั่งให้รีเลย์เปิดพัดลม และถ้าเซ็นเซอร์อุณหภูมิมีค่าน้อยกว่า 830 และเซ็นเซอร์วัดความเคลือนไหวมากกว่า 0 รีเลย์ก็จะสั่งให้ปิดพัดลม และถ้าเซ็นเซอร์แสงมีค่าน้อยกว่า 700 และเซ็นเซอร์วัดความเคลือนไหวมากกว่า 0 รีเลย์ก็จะสั่งให้เปิดพัดลม และถ้าเซ็นเซอร์แสงมีค่ามากกว่า 700  และเซ็นเซอร์วัดความเคลือนไหวมีค่าน้อยกว่า 0 รีเลย์ก็จะสั่งให้ปิดพัดลมโดยอัตโนมัติ

 

CODE คำสั่งการทำงาน

เงื่อนไขการทำงาน

 

ตัวอย่าง CODE ที่ใช้

 

ผลของการทดสอบ

จากการดำเนินการโครงงานพบว่าอุปกรณ์ gogo board สามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพเนื่องจากไม่มีปัญหาในเรื่องของการเขียนโปรแกรม โดยหน้าที่ของ gogo board คือ เป็นตัวกลางในการสื่อสารข้อมูลกับserver และ Ralay รวมถึง ทำการควบคุมการเปิด-ปิดพัด โดยมีหลักการทำงาน ดังต่อไปนี้เมื่อ เซ็นเซ่อร์แสง เซ็นเซอร์วัดอุณหภูมิ เซ็นเซอร์วัดความเคลื่อนไหว วัดค่าน้อยกว่าที่กำหนดเซ็นเซอร์ก็จะส่งค่าไปยังตัว gogo board โดยตัว gogo board จะได้ค่า เซ็นเซอร์ ก็จะสั่งให้ Ralay จ่ายกระแสไฟฟ้าให้พัดลมเพื่อเปิดพัดลม แต่ถ้าค่าความมากกว่าที่กำหนดก็จะสั่งให้ Ralay ตัดกระแสไฟฟ้า เพื่อให้ ปิดพัดลม

และหลังจากการจัดทำโครงงานแบบจำลองระบบเปิด-ปิดพัดลมอัตโนมัติ สามารถช่วยให้นักเรียนเข้าใจหลักการทำงานของ gogo board และคำสั่งต่างๆที่เกี่ยวข้อง สามารถสร้างจิตสำนึกในการอนุกรักษ์ทรพยากรไฟฟ้าได้ เพื่อช่วยในการประหยัดพลังงานไฟฟ้ามากยิ่งขึ้นและยังช่วยให้นักเรียนผู้จัด ทำโครงงานได้มีทักษะในการเขียนโปรแกรม gogo board เพื่อควบคุมการทำงานของเซนเซอร์ต่างๆ และยังทำให้นักเรียนมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ที่จะประดิษฐ์และสร้างสรรค์ สิ่งแปลกใหม่สามารถนำไปประยุกต์ใช้กับสถานที่ในบริบทเดียวกัน

รูปประกอบการทำงาน

1.   เตรียมฐานรองรับโครงสร้างของแบบจำลอง                                                    2.  ประกอบอุปกรณ์ต่าง ๆ ในระบบบนฐานแบบจำลอง

                                           

 

3.  เชื่อมต่ออุปกรณ์ และโปรแกรมคำสั่ง                                                                  4.  แบบจำลองแล้วเสร็จพร้อมใช้งาน

 

                                               

วีดีโอผลงาน

 

 

คณะผู้จัดทำโครงงาน

1. สามเณรทยากร   จิณกับ
2. สามเณรภาณุวิช  แซ่เติน

 

อาจารย์ที่ปรึกษา

นายสุทธิชัย   ใบยา อาจารย์ที่ปรึกษา

โรงเรียนวัดน้ำไคร้นันทชัยศึกษา อำเภอท่าวังผา จังหวัดน่าน