โครงงานสมองกลฝังตัว

  • หน้าหลัก
  • อิคคิวซัง
    • ปีการศึกษา 2562
    • ปีการศึกษา 2561
    • ปีการศึกษา 2560
    • ปีการศึกษา 2559
    • ปีการศึกษา 2558
    • ปีการศึกษา 2557
    • ปีการศึกษา 2556
  • ทสรช.
    • ปีการศึกษา 2562
    • ปีการศึกษา 2561
    • ปีการศึกษา 2560
    • ปีการศึกษา 2559
  • สถานพินิจ
    • ปีการศึกษา 2562
  • โรงเรียนคนพิการ
    • ปีการศึกษา 2562
  • มหาวิทยาลัย
    • ปีการศึกษา 2560
    • ปีการศึกษา 2559
  • STEM ปี 2560
  • Show&Share2022
    • โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อศึกษาและดูแลสิ่งแวดล้อม
    • โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ
    • โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน
    • โครงงานลิฟต์
    • รายชื่อผู้เข้าแข่งขันอื่นๆ

A06 53. โครงงานเครื่องโจกคราม (ม.ต้น) โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 53 จ.สกลนคร

Posted on August 22, 2020 by hrh Posted in ทสรช ปีการศึกษา 2562 .

โครงงานเครื่องโจกคราม
(ม. ต้น)

 

ผู้จัดทำ

  1. เด็กหญิงชนัญชิดา  ทิพย์ศรี
  2. เด็กหญิงสุพิชญา  เดชา
  3. เด็กหญิงฐิติกานต์  วงษ์หมอก

อาจารย์ที่ปรึกษา:

  1. นายสานิต โลบภูเขียว
  2. นายณัฐพล  วงษ์ยอด
  3. นายนวภพ  เชื้อคำเพ็ง

สถานศึกษา : โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๕๓ จังหวัดสกลนคร

บทนำ

ที่มาและความสำคัญ

เนื่องจากจังหวัดสกลนครได้รับการยกย่องให้เป็นจังหวัดครามโลก สืบเนื่องมาจากในอดีตยังไม่มี หลักฐานปรากฏแน่ชัดว่าการย้อมครามเกิดขึ้นเมื่อใด แต่มีการผลิตและใช้ผ้าครามในชนเผ่าภูไท สกลนครเป็น จังหวัดแรกของประเทศไทยที่ฟื้นฟูภูมิปัญญาท้องถิ่นด้านการทอผ้าย้อมคราม และพัฒนาผ้าย้อมครามให้มี มาตรฐานสามารถนำผลิตภัณฑ์ผ้าครามจากภูมิปัญญาท้องถิ่นเข้าแทรกตลาดที่กำลังกลับมาบริโภคผลิตภัณฑ์ที่ ปลอดสารเคมีและไม่มีผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม ทำให้เกิดเป็นผลิตภัณฑ์ที่โดดเด่น แปลกใหม่ และมีเอกลักษณ์ เฉพาะตัวสำหรับท้องถิ่น เกิดเป็นสินค้าหนึ่งตำบล หนึ่งผลิตภัณฑ์ที่เป็นที่รู้จักกันอย่างแพร่หลายทั้ง ภายในประเทศและต่างประเทศ

โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๕๓ จังหวัดสกลนครเป็นโรงเรียนประจำที่ส่งเสริมให้นักเรียนที่จบ การศึกษาออกไปได้มีอาชีพติดตัวไปเพื่อการเลี้ยงชีพตัวเอง ซึ่งหนึ่งกิจกรรมที่นักเรียนให้ความสนใจและสร้าง รายได้ให้กับนักเรียนคือ “กิจกรรมผ้ามัดย้อมสีธรรมชาติ” โดยใช้ภูมิปัญญาชาวบ้านของคนในท้องถิ่น และเป็นการจัดการเรียนการสอนในรูปแบบบูรณาการ การจัดกิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ ในแต่ละวันนักเรียนจะ ใช้เวลาในชั่วโมงเรียนและช่วงเย็นหลังเลิกเรียนเพื่อไปมัดย้อมผ้าคราม และดูแลหม้อครามให้พร้อมแก่การมัด ย้อมอยู่ตลอดเวลา

โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๕๓ จังหวัดสกลนครได้มีโอกาสเข้าร่วมโครงการไอซีทีสร้างรายได้ ทำให้ มีการสั่งซื้อผลิตภัณฑ์จากผ้ามัดย้อมครามเป็นจำนวนมาก นักเรียนจึงผลิตเพื่อจำหน่ายในทุกวัน และทาง โรงเรียนได้เข้าร่วมโครงการพัฒนาทักษะด้านอิเล็กทรอนิกส์และการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ได้นำเอา ความรู้ที่ได้รับจากการเข้าร่วมอบรมมาเพื่อช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการผลิตตัวสินค้าหรือตัวผลิตภัณฑ์และ กรรมวิธีในการผลิตผ้าย้อมคราม โดยการโจกน้ำครามอัตโนมัติ

วัตถุประสงค์

๑. เพื่อออกแบบและสร้างเครื่องโจกน้ำครามอัตโนมัติ

๒. เพื่อเพิ่มทักษะกระบวนการทางวิศวกรรมและสร้างรายได้ให้กับนักเรียน

สมมติฐาน

เครื่องโจกครามสามารถทำงานได้โดยอัตโนมัติ

ขอบเขตของโครงงาน

  1. เซนเซอร์วัดค่า pH ไม่สามารถจุ่มลงในน้ำครามได้ตลอดเวลา
  2. เครื่องโจกครามทำงานวันละ 2 ครั้ง

นิยามศัพท์

เครื่องโจกครามอัตโนมัติ คือ เครื่องตักน้ำครามในรูปแบบของการสูบน้ำครามเพื่อเติมออกซิเจนให้กับน้ำครามได้ในเวลา 07.00 น. และเวลา 16.00 น. ช่วงเวลาละ 10 ครั้ง และส่งข้อมูลไปยังแอพพลิเคชันไลน์

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

๑. ได้เครื่องโจกน้ำครามอัตโนมัติ

๒. เกิดความสะดวกสบายกับเกษตรกรผู้ทำผ้าคราม

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF File)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF File)

« A37 54. โครงงานเครื่องปั๊มเจลและวัดอุณหภูมิอัตโนมัติ (ม.ต้น) โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์ธวัชบุรี จ.ร้อยเอ็ด
A52 52. โครงงานเครื่องเตือนการกินยา (ม.ต้น) โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์จิตต์อารีฯ จ.ลำปาง »

Meta

  • Log in
  • Entries feed
  • Comments feed
  • WordPress.org

CyberChimps WordPress Themes

© โครงงานสมองกลฝังตัว