โครงงานสมองกลฝังตัว

  • หน้าหลัก
  • อิคคิวซัง
    • ปีการศึกษา 2562
    • ปีการศึกษา 2561
    • ปีการศึกษา 2560
    • ปีการศึกษา 2559
    • ปีการศึกษา 2558
    • ปีการศึกษา 2557
    • ปีการศึกษา 2556
  • ทสรช.
    • ปีการศึกษา 2562
    • ปีการศึกษา 2561
    • ปีการศึกษา 2560
    • ปีการศึกษา 2559
  • สถานพินิจ
    • ปีการศึกษา 2562
  • โรงเรียนคนพิการ
    • ปีการศึกษา 2562
  • มหาวิทยาลัย
    • ปีการศึกษา 2560
    • ปีการศึกษา 2559
  • STEM ปี 2560
  • Show&Share2022
    • โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อศึกษาและดูแลสิ่งแวดล้อม
    • โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ
    • โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน
    • โครงงานลิฟต์
    • รายชื่อผู้เข้าแข่งขันอื่นๆ

Author Archives: hrh

BA08 โครงงานระบบจัดการน้ำไฮโดรโพนิคผ่าน IoT โรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์ (ม.ต้น)

Posted on December 1, 2022 by hrh Posted in ss65-โครงงาน/สิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ .

โครงงานระบบจัดการน้ำไฮโดรโพนิคผ่าน IoT
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ต้น
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ

 

ผู้จัดทำ
เด็กหญิงนุรฮาฟีฟะฮ์ เจ๊ะเต๊ะ
เด็กหญิงนูรอัลฮีดายะห์ ยะลาพานี
เด็กหญิงอิฮซาน หะมะ

อาจารย์ที่ปรึกษา:

นายอีหมาด คาเร็ง

สถานศึกษา :

โรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์

ความเป็นมา

เนื่องจากสมัยนี้ผู้คนส่วนใหญ่ให้ความสนใจเกี่ยวกับการรับประทานผักปลอดสารพิษเป็นอย่างมากจึงส่งผลให้มีคนอยากปลูกผักปลอดสารพิษโดยการปลูกผักแบบไอโดรโปนิกส์เพราะว่าการปลูกผักแบบไฮโดรโปนิกส์นั้นเป็นการปลูกผักแบบไม่ต้องใช้ดินซึ่งสามารถทำได้ทุกพื้นที่โดยการปลูกผักไฮโดรโปนิกส์นั้นต้องมีการดูแลเป็นอย่างดีในเรื่องของสภาพน้ำ การปรับเปลี่ยนน้ำและการให้อาหารผักไฮโดรโปนิกส์ซึ่งเกษตรกรที่ทำการปลูกผักไฮโดรโปนิกส์ บางคนอาจดูแลไม่ทั่วถึงและบางคนไม่ ค่อยมีเวลาดูแลผักในโรงเรือนไฮโดรโปนิกส์ เราจึงคิดระบบควบคุมการปลูกผักไฮโดรโปนิกส์ในโรงเรือนที่จะช่วยในการควบคุมสภาพน้ำ ปรับเปลี่ยนน้ำและสามรถให้อาหารผักไฮโดรโปนิกส์ เพื่อเพิ่มความสะดวกสบายให้เกษตรกร รวมถึงการประหยัดเวลาในการที่ต้องดูแลผักไฮโดรโปนิกส์และใช้เวลาส่วนที่ต้องมาดูแลผักไฮโดรโปนิกส์ไปทำงานอย่างอื่นได้

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

CB04 โครงงานบอลลูนแจ้งเตือนไฟป่า โรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดปราจีนบุรี มัธยมศึกษาตอน ปลาย

Posted on December 1, 2022 by hrh Posted in โครงงาน/สิ่งประดิษฐ์เพื่อศึกษาและดูแลสิ่งแวดล้อม .

โครงงานบอลลูนแจ้งเตือนไฟป่า
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อศึกษาและดูแลสิ่งแวดล้อม

ผู้จัดทำ
นางสาวอานันทพร ทองลาด
นางสาวศุภรักษ์ แนบสำโรง
นางสาวชมพูนุท สุวรรณ์

อาจารย์ที่ปรึกษา:
นางสาวเปรมทิพย์ รัตนเรือง
นางสาวปียะนุช เผ่าภูรี

สถานศึกษา :

โรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดปราจีนบุรี

ความเป็นมา

ปัจจุบันประเทศไทยมีพื้นที่บำแถบทุกภาคของประเทศไทยโดยเฉพาะภาคตะวันออกและภาคตะวันออกเฉียงเหนือที่มีเขตพื้นที่ป่าติดต่อเป็นแนวเดียวกันถูกไฟไหม้ทุกปี ส่วนใหญ่มักจะเกิดขึ้นในช่วงฤดูแล้งประมาณ เดือนพฤศจิกายนถึงเดือนพฤษภาคมของทุกปี สามารถทำลายพื้นที่ป่าได้อย่างรวดเร็วทำให้ระบบนิเวศของป่าไม้เสียสภาพสมดุลทำลายโครงสร้างของป่า สัตว์ป่าลดจำนวนลง มีการอพยพของสัตว์ป่า รวมทั้งทำลายแหล่งอาหาร ที่อยู่อาศัย ที่หลบภัยและแหล่งน้ำ ยังทำให้เกิดหมอกควันบดบังทัศนวิสัยในการมองเห็น เป็นอุปสรรคต่อการคมนาคมทั้งทางบกและทางอากาศอาจทำให้ผู้ที่อาศัยอยู่บริเวณใกล้เคียงได้รับผลกระทบ และอาจทำให้เกิดอุบัติเหตุได้ เกิดเป็นมลพิษทางอากาศส่งผลเสียต่อสุขภาพตามมามากมาย หากลุกลามเข้าไปในหมู่บ้าน หรือบริเวณโรงเรียน หรือแหล่งชุมชนอาจจะสร้างความเสียหายต่อที่อยู่อาศัย ทรัพย์สิน พื้นที่การเกษตรถูกทำลาย จากที่กล่าวข้างต้นจะเป็นโทษของไฟป่า ซึ่งไฟป่าที่มีความรุนแรงน้อยที่ยังไม่รุนแรงหากสามารถหาทางป้องกันได้ท้วงทันทีหากไฟป่าที่ไม่สามารถดับลงได้ทันทีและลุกลามเป็นวงกว้างหากเกิดบริเวณที่เป็นภูเขา ป่าไม้ อุทยานแห่งชาติที่อนุรักษ์พันธุ์พืช และสัตว์ รวมทั้งบริเวณโรงเรียนที่อยู่ติดภูเขาหรือบำไม้หลาย ๆ โรงเรียนอาจจะได้รับผลกระทบไปด้วย เช่น โรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดปราจีนบุรีติดกับภูเขาและป่า หากเกิดไฟป่าขึ้นในบริเวณกว้างและใกล้เคียงก่อนถึงบริเวณของโรงเรียนและชุมชุน โดยไม่มีการแจ้งเตือนล่วงหน้าหรือการป้องกันจะทำให้เกิดความเสียหายกับทรัพยากรธรรมชาติ สัตว์ป่า และทรัพย์สินจากปัญหาข้างต้นทำให้ผู้จัดทำคิดค้นสิ่งประดิษฐ์สมองกลฝังตัวด้วยบอร์ด KidBright”บอลลูนแจ้งเตือนไฟป่า ” เป็นแบบจำลองการแจ้งเตือนไฟป่าที่สามารถแจ้งเตือนได้สำหรับบุคคลที่มีความบกพร่องทางการได้ยินและบุคคลทั่วไป เพื่อให้ลดการความเสียหายของจากการเกิดไฟป่า ทรัพยากรธรรมชาติ สัตว์ป่า และ
ทรัพย์สิน

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

AB16 โครงงานหุ่นยนต์กรองอากาศ โรงเรียนวัดไผ่ดำ แผนกสามัญศึกษา (ม.ปลาย)

Posted on December 1, 2022 by hrh Posted in ss65-โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน .

โครงงานหุ่นยนต์กรองอากาศ
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน

ผู้จัดทำ
ส.ณ.ธนากร เลานามสิงห์
ส.ณ.โชติภพ นามชาลี
ส.ณ.ดนุวัฒน์ชัย เถาว์พันธ์

อาจารย์ที่ปรึกษา:
น.ส.พนิดา เล้าประเสริฐ
น.ส.ปวีณา จันทร์เพ็ง

สถานศึกษา :

โรงเรียนวัดไผ่ดำ แผนกสามัญศึกษา

ความเป็นมา

ซึ่งในสถานการณ์ปัจจุบันในประเทศไทยมีการเผาป่าและเผาขยะ และเกิดมลพิษต่างๆ เช่น ควันจากท่อไอเสียรถยนต์ ทำให้เกิดฝุ่นที่เป็นมลพิษมากมาย คือ ฝุ่นละออง PM 2.5 หรือ PM 10 เป็นต้น เนื่องจากฝุ่นเหล่านี้มีอันตรายต่อร่างกายมนุษย์เรามาก และก่อให้เกิดปัญหาคุณภาพอากาศในที่โล่งแจ้ง และในครัวเรือนมาก ทางคณะผู้จัดทำ จึงได้มีแนวคิดที่จะแก้ไขปัญหาเรื่องฝุ่นละอองและคุณภาพอากาศ โดยได้ศึกษานำหลักการจากโครงงานเครื่องกรองอากาศอัตโนมัติมาพัฒนาต่อยอดเพิ่มเติม โดยเพิ่มการกรองแบบหยาบและแบบกรองละเอียด และออกแบบโครงสร้างโดยการนำโครงสร้างรถเดินตามเส้นมาประยุกต์ใช้ ให้เป็นหุ่นยนต์กรองอากาศที่สามารถเคลื่อนที่ไปตามเส้นทางที่กำหนดไว้และสามารถแจ้งเตือนบอกคุณภาพของอากาศผ่านทางแอปพลิเคชันไลน์ได้อีกด้วย

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

BB10 โครงงานต้นแบบเครื่องจำลองการผสมปุ๋ย โรงเรียนวัดไผ่ดำ แผนกสามัญศึกษา (ม.ปลาย)

Posted on December 1, 2022 by hrh Posted in ss65-โครงงาน/สิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ .

โครงงานต้นแบบเครื่องจำลองการผสมปุ๋ย
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ

ผู้จัดทำ
ส.ณ.เหว่ยจุน ตัน
ส.ณ.นนทกร ประเสริฐก้านตรง
ส.ณ.สมหมาย เบ้าคำ

อาจารย์ที่ปรึกษา:
นางสาวปวีณา จันทร์เพ็ง
นางสาวพนิดา เล้าประเสริฐ

สถานศึกษา :

โรงเรียนวัดไผ่ดำ แผนกสามัญศึกษา

ความเป็นมา

เนื่องจากการปลุกผักเป็นสิ่งที่นิยมเป็นอย่างมากในตอนนี้ แต่การปลูกผักมีข้อเสียอยู่เช่นกัน นั้นคือส่วนของการผสมปุ๋ยซึ่งการผสมปุ๋ยยังไม่มีความแม่นยำในการให้ปุย นั้นทำให้คณะผู้จัดทำได้คิดการทำโครงงานนี้ขึ้นมา ในการทำโครงงานระบบควบคุมการผสมปุ๋ยมีวิธีอยู่หลายวิธีเช่นกัน ซึ่งในแต่ล่ะวิธีจะมีความแตกต่างกัน โดยวิธีมี่ผู้จัดทำได้คิดค้นขึ้นมาคือ วัดระดับน้ำของปุ๋ยได้ และสามารถผสมปุ๋ยคนปุ๋ยได้อัตโนมัติ และมีต้นทุนต่ำ ซึ่งการทำการควบคุมการผสมปุ๋ยค้อนข้างที่จะทำอยาก เนื่องจากไม่สามารถควบคุมความแม่นยำของปุ๋ยที่จะนำมาผสมกับน้ำได้ ถ้าใส่ปุ๋ยน้อยหรือเยอะเกินไปอาจจะทำให้ผัก โตไม่ตามเวลาที่กำหนด และอาจทำให้ผักเน่าเสียได้ ซึ่งปัญหาที่กล่าวมานั้นมีผลต่อการเจริญเติมโตของพืชทั้งสิ้น โดยผักจะมีการเจริญเติบโตเต็มที่ในการให้ปุ๋ยให้มีความพอดีแกพืชดังนั้นด้วยปัญหาดังกล่าว จึงได้คิดค้นที่จะแก้ปัญหาด้วยการสร้าง ต้นแบบจำลองการคำนวณการผสมปุ๋ย ดังนั้นผู้จัดทำจึงมีแนวคิดสำหรับการทำโครงงานเกี่ยวกับ ชุดสื่อการสอนการคำนวณการผสมปุ๋ย เพื่อนำไปใช้กับแปลงผักภายในโรงเรียนวัดไผ่ดำ เพื่อทำให้มีการควบคุมที่สะดวกมากขึ้นและรัดกุมของสามเณรในวัด โดยนำเทคโนโลยีสารสนเทศ และบอร์ดสมองกลฝังตัว เพื่อให้เกิดความแม่นยำในการผสมปุ๋ย เพื่อลดภาระในการดูแลและทำการเกษตรที่มีความแม่นยำ

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

BB09 โครงงานเครื่องหมักปุ๋ยอัตโนมัติ V.2 โรงเรียนวัดไผ่ดำ แผนกสามัญศึกษา (ม.ปลาย)

Posted on December 1, 2022 by hrh Posted in ss65-โครงงาน/สิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ .

โครงงานเครื่องหมักปุ๋ยอัตโนมัติ V.2
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงาน/สิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ

ผู้จัดทำ
ส.ณ.ปารเมศ เปรมกระโทก
ส.ณ.กฤตณัฐ กัลยาณมงคล
ส.ณ.ธนดล ภูมิศาสตร์

อาจารย์ที่ปรึกษา:
นายพรีภัทร ตรงดี

สถานศึกษา :

โรงเรียนวัดไผ่ดำ แผนกสามัญศึกษา

ความเป็นมา

โดยในแต่ละวันทางวัดจะมีการประกอบภัตตาหารให้สามเณรได้ฉันและมีญาติโยมนำอาหารมาทำบุญเป็นจำนวนมาก จึงทำให้มีเศษอาหารต่างๆ เหลือทิ้งเป็นจำนวนมาก ดังนั้นทางผู้จัดทำจึงมีความคิดที่จัดการและนำเศษอาหารมาใช้ให้เกิดประโยชน์ ด้วยกรรมวิธีย่อยสลายทางชีวภาพ ซึ่งนำมาผลิตเป็นปุ๋ยหมักชีวภาพจากเศษอาหาร และนำความรู้ทางด้านเทคโนโลยีเข้ามาประยุกต์สร้าง เครื่องช่วยหมักปุ๋ยอัจฉริยะ ที่สามารถทำงานกลับปุ๋ย เติมน้ำ ควบคุมความชื้น ได้อย่างอัตโนมัติ แทนการใช้กำลังแรงงานจากมนุษย์ และยังสามารถนำปุ๋ยหมักที่ได้ไปใช้ในแปลงเกษตรในโรงเรียน ทำให้พืชผักเจริญเติบโตได้อีกด้วย

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

AB15 โครงงานราวตากผ้าอัตโนมัติ โรงเรียนนันทบุรีวิทยา ปริยัติธรรม จังหวัดน่าน (ม.ปลาย)

Posted on December 1, 2022 by hrh Posted in ss65-โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน .

โครงงานราวตากผ้าอัตโนมัต
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน

ผู้จัดทำ
สามเณรชลชาติ สุมทุม
สามเณรธนพงษ์ สุทธะเขต
สามเณรอัครพนธ์ งามฉวี

อาจารย์ที่ปรึกษา:
อาจารย์ศิวนันท์ บัวนิติสกุล

สถานศึกษา :

โรงเรียนนันทบุรีวิทยา ปริยัติธรรม จังหวัดน่าน

ความเป็นมา

ซึ่งในปัจจุบันนี้สภาพอากาศมีความแปรปรวนเดี๋ยวฝนตกเดี๋ยวแดดออกหรือแม้กระทั่งแดดออกฝนตกทำให้เสื้อผ้ามีความชื้นเนื่องจากเจ้าของบ้านไม่มีเวลากับมาเก็บผ้าทำให้เสื้อผ้าที่ตากไว้เปียก ดังนั้นกลุ่มของกระผมจึงได้คิดโครงงานราวตากผ้าอัตโนมัติ

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

 

 

VDO

 

โปสเตอร์ (PDF)

 

BB08 โครงงานสมาร์ทออแกนิคฟาร์ม โรงเรียนนันทบุรีวิทยา ปริยัติธรรม จังหวัดน่าน (ม.ปลาย)

Posted on December 1, 2022 by hrh Posted in ss65-โครงงาน/สิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ .

โครงงานสมาร์ทออแกนิคฟาร์ม
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ

ผู้จัดทำ
สามเณรศตคุณ บุญผล
สามเณรวสุรัตน์ แปงไชย
สามเณรทัศไนย สวนใจ

อาจารย์ที่ปรึกษา:
นาย ศิวนันท์ บัวนิติสกุล

สถานศึกษา :

โรงเรียนนันทบุรีวิทยา ปริยัติธรรม จังหวัดน่าน

ความเป็นมา

เนื่องจากที่โรงเรียนนันทบุรีได้มีการปลูกผักสลัดปลอดสารเคมีจากการศึกษาข้อมูลผักสลัดเป็นพืชที่ต้องการน้ำอย่างสม่ำเสมอต่างจากพืชชนิดอื่น เพราะส่วนใหญ่จะนิยมรดน้ำแค่เช้า-เย็น หากรดตอนเที่ยงที่มีแดดจัดผักอาจจะเหี่ยวเฉาได้ แต่สำหรับผักสลัดนั้นถ้าขาดน้ำหรือปล่อยให้ดินแห้งนานเกินไปและไม่ได้รับแสงที่เพียงพออย่างน้อย 4-6 ชั่วโมง อาจทำให้ผักสลัดมีรสชาติขมได้ ปริมาณน้ำที่ต้องการต่อวันนั้นไม่สามารถระบุได้ตายตัว แต่การรดน้ำในหนึ่งวันควรต้องรด 3 เวลา เช้า เที่ยง และช่วงบ่าย 3 โมงเพราะหลังจาก4โมงเย็นแสงแดดมีน้อยและถ้ามีความชื้นมากเกินไปอาจจะทำให้รากเกิดเชื้อราได้ สำหรับในส่วนของโรคที่มักพบบ่อยในผักสลัดโดยส่วนใหญ่จะมอยู่ 2 โรคด้วยกัน 1 คือโรกรากเน่าและใบจุดส่วนแมลงศัตรูพืชที่พบบ่อยคือ เพลี้ยอ่อน หนอนชอนใบและเพลี้ยไฟ โดยวิธีป้องกันโรค แมลงวิธีที่ดีที่สุดต้องเริ่มตั้งแต่การเตรียมดิน โดยใช้สารชีวภัณฑ์ จุลินทรีย์ เช่น เชื้อรา แบคทีเรีย ที่ใช้ป้องกันและยับยั้งโรค แมลงศัตรูพืช แทนการใช้สารเคมี และการฉีดพ่นน้ำมักไล่แมลง ข้อจำกัดต่างๆของทางโรงเรียนนันทบุรีไม่ว่าจะเป็นเรื่องต้นทุนของค่าใช้จ่ายและเวลาของการดูแล การให้น้ำอย่างสม่ำเสมอ การตรวจสอบอุณหภูมิและความชื้นของดิน การจัดสรรตารางเวลาที่ไม่มีประสิทธิภาพในระดับที่ควรจะเป็น ดังนั้นจึงได้มีการนำเทคโนโลยีเข้ามาช่วยในการดูแลผักของเรา ไม่ว่าจะเป็นการตั้งเวลาเปิด-ปิดน้ำโดยเครื่องรดน้ำต้นไม้ในระบบอัติโนมัติ ตรวจวัดอุณหภูมิ ความชื้น ค่าแสง ผ่านหน้าจอสมาร์ทโฟนได้

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

 

 

VDO

 

โปสเตอร์ (PDF)

 

AB14 โครงงานนวัตกรรมลานจอดรถอัจฉริยะ โรงเรียนนันทบุรีวิทยา ปริยัติธรรม (ม.ปลาย)

Posted on December 1, 2022 by hrh Posted in ss65-โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน .

โครงงานนวัตกรรมลานจอดรถอัจฉริยะ
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน

ผู้จัดทำ
สามเณร โจรธาร แซ่ผ่าน
สามเณร ทัตพงศ์ เสาสุดใจ
สามเณร อธิศ วิเศษวงษา

อาจารย์ที่ปรึกษา:
นาย ศิวนันท์ บัวนิติสกุล

สถานศึกษา :

โรงเรียนนันทบุรีวิทยา ปริยัติธรรม จังหวัดน่าน

ความเป็นมา

เนื่องจากในช่วงวันศุกร์ เสาร์และอาทิตย์ จะมีถนนคนเดินไกล้วัดพระธาตุช้างค้ำ ซึ่งจะมีผู้คนมางานและมีรถจำนวนมาก ที่ต้องการมาจอดรถภายในลานจอดรถที่อยู่ในวัดพระธาตุช้างค้ำ ซึ่งผู้คนที่มีความประสงค์ที่จะมาจอดรถส่วนใหญ่ไม่รู้ว่าจะมีที่ว่างในการจอดรถหรือไม่ บางคันขับเข้ามาแล้วไม่มีที่ว่างก็ต้องเสียเวลาในการขับวนหาที่จดรถดังนั้นทางผู้จัดทำจึงมีความประสงค์ที่จะจัดทำโครงงานนวัตกรรมลานจอดรถอัจฉริยะนี้ขึ้น เพื่อทำให้ผู้คนที่มีความประสงค์ที่จะจอดรถภายในเขตวัด ได้รับข้อมูลที่แน่ชัดผ่านหน้าจอแสดงผลLED ที่อยู่หน้าประตูทางเข้าก่อนจะขับเข้ามาจอด ว่าลานจอดรถในพื้นที่นั้นมีที่ว่างหรือไม่เพื่อที่จะไม่ให้ต้องเสียเวลาในการหาสถานที่จอดรถ พร้อมส่งข้อมูลผ่านทาง application line ซึ่งจะทำให้ผู้คนทราบได้ในระยะไกล

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

 

 

VDO

 

โปสเตอร์ (PDF)

 

AB13 โครงงาน gogo board พาเดิน โรงเรียนพระปริยัติธรรมานุสรณ์วัดฟ้าสวรรค์ จังหวัดน่าน (ม.ปลาย)

Posted on December 1, 2022 by hrh Posted in ss65-โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน .

โครงงาน gogo board พาเดิน
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน

ผู้จัดทำ
สามเณรธนกฤต เปียสังข์
สามเณรธีรศักดิ์ ขัดศิริ
สามเณรณัฐวุฒิ บัวเร็ว

อาจารย์ที่ปรึกษา:
นายรัฐพล เชื้อหมอ
นางสาวพัชรีย์ ขัดศิริ

สถานศึกษา :

โรงเรียนพระปริยัติธรรมานุสรณ์วัดฟ้าสวรรค์ จังหวัดน่าน

ความเป็นมา

เนื่องด้วยสำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) มีแนวคิดในการลดความเหลื่อมล้ำ โดยการสร้างนวัตกรรุ่นใหม่ ให้เกิดขึ้นทั่วประเทศเพื่อให้นวัตกรรมเหล่านั้น นําองค์ความรู้ความสามารถทางด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม (วทน.) มาใช้ในการพัฒนากําลังคนให้พร้อมเข้าสู่ยุคเศรษฐกิจและสังคมดิจิทัล (ยุทธศาสตร์ที่ 5) โดยจะได้ดําเนินโครงการ “การพัฒนาครูและเยาวชนกลุ่มด้อยโอกาสด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Technology) กับการเรียนรู้แบบร่วมกัน (Collaborative Learning) จากการสร้างสรรค์นวัตกรรม IoT (Internet of Things)” ซึ่ง สวทช. ร่วมกับมูลนิธิเทคโนโลยีสารสนเทศ ตามพระราชดําริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี และ สํานักพัฒนานวัตกรรม การจัดการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สนก.สพฐ.) ซึ่ง สวทช. เชิญรองศาสตราจารย์ ยืน ภู่วรวรรณ เป็นนักวิชาการของโครงการฯ และได้รับงบประมาณสนับสนุนจากกองทุนพัฒนาดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม โครงการฯ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาศักยภาพของครูและนักเรียนให้มีความรู้และทักษะด้านเทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Technology) ที่จะเป็นที่ต้องการในอนาคต เพื่อสนับสนุนให้ครูและนักเรียนได้จัดทําโครงงาน/สิ่งประดิษฐ์ที่เน้นทางวิศวกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัล ซึ่งจะส่งเสริมความเป็นนวัตกรรมแก่เยาวชนไทย พัฒนาทักษะที่จําเป็นในศตวรรษที่ 21 และเตรียมความพร้อมเยาวชนก้าวเข้าสู่ประเทศไทย 4.0 ดังนั้นทางโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๒๕ จังหวัดแพร่ จึงได้จัดทำโครงงานเครื่องกรองน้ำอัตโนมัติขึ้นมาเพื่อเป็นประโยชน์ในการศึกษา ผ่านกระบวนการทําโครงงาน ให้มีทักษะการคิด การแก้ปัญหา ความสามารถด้านวิทยาศาสตร์ที่เน้นทางวิศวกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัล

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

 

 

VDO

 

โปสเตอร์ (PDF)

 

AA27 โครงงานเครื่องกรองน้ำพลังงานแสงอาทิตย์ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๒๕ จังหวัดแพร่ (ม.ต้น)

Posted on December 1, 2022 by hrh Posted in ss65-โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน .

โครงงานเครื่องกรองน้ำพลังงานแสงอาทิตย์
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ต้น
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน

ผู้จัดทำ
เด็กชายสิงหา ศรีตาล
เด็กหญิงณัฐพร บัวละภา
เด็กหญิงเบญญา ไกรทอง

อาจารย์ที่ปรึกษา:
นายปิยวัฒน์ แสงโยธา
นางสาวศศิธร รัตนชมภู

สถานศึกษา :

โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๒๕ จังหวัดแพร่

ความเป็นมา

เนื่องด้วยสำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) มีแนวคิดในการลดความเหลื่อมล้ำ โดยการสร้างนวัตกรรุ่นใหม่ ให้เกิดขึ้นทั่วประเทศเพื่อให้นวัตกรรมเหล่านั้น นําองค์ความรู้ความสามารถทางด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม (วทน.) มาใช้ในการพัฒนากําลังคนให้พร้อมเข้าสู่ยุคเศรษฐกิจและสังคมดิจิทัล (ยุทธศาสตร์ที่ 5) โดยจะได้ดําเนินโครงการ “การพัฒนาครูและเยาวชนกลุ่มด้อยโอกาสด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Technology) กับการเรียนรู้แบบร่วมกัน (Collaborative Learning) จากการสร้างสรรค์นวัตกรรม IoT (Internet of Things)” ซึ่ง สวทช. ร่วมกับมูลนิธิเทคโนโลยีสารสนเทศ ตามพระราชดําริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี และ สํานักพัฒนานวัตกรรม การจัดการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สนก.สพฐ.) ซึ่ง สวทช. เชิญรองศาสตราจารย์ ยืน ภู่วรวรรณ เป็นนักวิชาการของโครงการฯ และได้รับงบประมาณสนับสนุนจากกองทุนพัฒนาดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม โครงการฯ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาศักยภาพของครูและนักเรียนให้มีความรู้และทักษะด้านเทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Technology) ที่จะเป็นที่ต้องการในอนาคต เพื่อสนับสนุนให้ครูและนักเรียนได้จัดทําโครงงาน/สิ่งประดิษฐ์ที่เน้นทางวิศวกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัล ซึ่งจะส่งเสริมความเป็นนวัตกรรมแก่เยาวชนไทย พัฒนาทักษะที่จําเป็นในศตวรรษที่ 21 และเตรียมความพร้อมเยาวชนก้าวเข้าสู่ประเทศไทย 4.0 ดังนั้นทางโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๒๕ จังหวัดแพร่ จึงได้จัดทำโครงงานเครื่องกรองน้ำอัตโนมัติขึ้นมาเพื่อเป็นประโยชน์ในการศึกษา ผ่านกระบวนการทําโครงงาน ให้มีทักษะการคิด การแก้ปัญหา ความสามารถด้านวิทยาศาสตร์ที่เน้นทางวิศวกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัล

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

 

VDO

โปสเตอร์ (PDF)

« Previous Page
Next Page »

Meta

  • Log in
  • Entries feed
  • Comments feed
  • WordPress.org

CyberChimps WordPress Themes

© โครงงานสมองกลฝังตัว