โครงงานสมองกลฝังตัว

  • หน้าหลัก
  • อิคคิวซัง
    • ปีการศึกษา 2562
    • ปีการศึกษา 2561
    • ปีการศึกษา 2560
    • ปีการศึกษา 2559
    • ปีการศึกษา 2558
    • ปีการศึกษา 2557
    • ปีการศึกษา 2556
  • ทสรช.
    • ปีการศึกษา 2562
    • ปีการศึกษา 2561
    • ปีการศึกษา 2560
    • ปีการศึกษา 2559
  • สถานพินิจ
    • ปีการศึกษา 2562
  • โรงเรียนคนพิการ
    • ปีการศึกษา 2562
  • มหาวิทยาลัย
    • ปีการศึกษา 2560
    • ปีการศึกษา 2559
  • STEM ปี 2560
  • Show&Share2022
    • โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อศึกษาและดูแลสิ่งแวดล้อม
    • โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ
    • โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน
    • โครงงานลิฟต์
    • รายชื่อผู้เข้าแข่งขันอื่นๆ

BA15 โครงงาน โรงปลูกผักไฮโดรโปนิกส์ โรงเรียนบากงพิทยา มัธยมศึกษาตอน ปลาย

Posted on December 2, 2022 by hrh Posted in ss65-โครงงาน/สิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ .

โครงงาน โรงปลูกผักไฮโดรโปนิกส์
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ

ผู้จัดทำ
นุรไลลา มะและ
นีอามีย์ สาเมาะ
ฟิรดาวส์ แซแมะแล

อาจารย์ที่ปรึกษา:

นูรียะ อามะ
ฮาสือนะ แบเฮง

สถานศึกษา :

โรงเรียนบากงพิทยา

ความเป็นมา

เนื่องจากปัจจุบันการพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อตอบสนองความต้องการของมนุษย์ได้เจริญก้าวหน้าอย่างรวดเร็วเห็นได้จากสิ่งของเครื่องใช้ต่างๆที่พบเห็นในชีวิตประจำวัน เทคโนโลยีที่ใช้เพื่อการทำงานหรือเทคโนโลยีการประกอบอาชีพมีความสำคัญต่อการทำงานมาก เมื่อเทคโนโลยีเข้ามามีบทบาทในชีวิต อาชีพใหม่ๆ จึงเกิดขึ้นมากมายในยุคปัจจุบัน อาชีพหนึ่งที่ยอดนิยมตลาดต้องการในยุคปัจจุบันหรืออนาคต เช่น นักวิศวกรรมซอฟต์แวร์ นักวิทยาการข้อมูล นักวิเคราะห์ระบบ นักโปรแกรมเมอร์ คือ การเขียน คิด และพัฒนาโปรแกรมต่างๆ ตามโจทย์ที่ได้รับ เมื่อเขียนเสร็จสามารถทำการทดสอบระบบเพื่อตรวจหาจุดบกพร่องก่อนนำไปใช้จริง บุคคลที่จะทำอาชีพนี้ได้จะต้องมีความละเอียดเข้าใจในความต้องการของผู้ใช้ระบบ มีความรู้ในภาษาคอมพิวเตอร์ หรือชอบเขตการเขียน เมื่อกลุ่มของข้าพเจ้าได้เข้าร่วมค่ายด้านเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์จึงเกิดความสนใจในอาชีพด้านคอมพิวเตอร์และการเขียนโปรแกรมขึ้นมา เพื่อฝึกทักษาะการเขียนโปรแกรมจึงได้คิดจัดทำโครงงานโรงปลูกผักไฮโดรโปนิกส์ขึ้น เนื่องจากชาวภาคใต้ส่วนมากประกอบอาชีพเกษตรกรรม แต่การทำเกษตรกรรมกลับพบปัญหาในหลากหลายปัจจัย ทั้งทางด้านพื้นที่การเกษตรที่ลดลงเพราะการขยายตัวของสังคมเมือง สภาพดินฟ้าอากาศซึ่งยากที่จะควบคุม จนเกิดเป็นปัญหาผลผลิตที่ไม่แน่นอน พืชผลเสียหายจากแมลงศัตรูพืช การขาดแคลนแรงงานและการเข้าถึงเทคโนโลยีในแปลงเกษตรและปัญหาอื่นๆ อีกมากมาย ดังนั้นกลุ่มของข้าพเจ้าได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของปัญหาเหล่านี้ จึงสร้างโรงปลูกผักไฮโดรโปนิกส์ขึ้น เพื่ออำนวยความสะดวกให้กับชีวิตของเกษตรกร เพื่อลดปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นรวมถึงการรักษาและปรับปรุงคุณภาพของผลผลิตให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

 

โปสเตอร์ (PDF)

« CB10 โครงงาน เครื่องบำบัดน้ำเสียจากพลังงานแสงอาทิตย์ โรงเรียนบากงพิทยา มัธยมศึกษาตอน ปลาย
AA25 โครงงานหอนอนอัจฉริยะ 28 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 28 จังหวัดยโสธร »

Meta

  • Log in
  • Entries feed
  • Comments feed
  • WordPress.org

CyberChimps WordPress Themes

© โครงงานสมองกลฝังตัว