โครงงานสมองกลฝังตัว

  • หน้าหลัก
  • อิคคิวซัง
    • ปีการศึกษา 2562
    • ปีการศึกษา 2561
    • ปีการศึกษา 2560
    • ปีการศึกษา 2559
    • ปีการศึกษา 2558
    • ปีการศึกษา 2557
    • ปีการศึกษา 2556
  • ทสรช.
    • ปีการศึกษา 2562
    • ปีการศึกษา 2561
    • ปีการศึกษา 2560
    • ปีการศึกษา 2559
  • สถานพินิจ
    • ปีการศึกษา 2562
  • โรงเรียนคนพิการ
    • ปีการศึกษา 2562
  • มหาวิทยาลัย
    • ปีการศึกษา 2560
    • ปีการศึกษา 2559
  • STEM ปี 2560
  • Show&Share2022
    • โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อศึกษาและดูแลสิ่งแวดล้อม
    • โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ
    • โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน
    • โครงงานลิฟต์
    • รายชื่อผู้เข้าแข่งขันอื่นๆ

Category Archives: Show&Share2022

AB06 โครงงานตู้แลกเปลี่ยนหน้ากากอนามัย โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 22 จังหวัด แม่ฮ่องสอน (ม.ปลาย)

Posted on November 29, 2022 by hrh Posted in ss65-โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน .

โครงงานตู้แลกเปลี่ยนหน้ากากอนามัย
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน

ผู้จัดทำ
นายก่อคำ จันทร์หล้า
นายทรรศน วัฒนาอนุรักษ์
นายกฤษฎา ลุงสุ

อาจารย์ที่ปรึกษา:
นายทศพล พงษ์นิกร
นางพิลาสลักษณ์ ตาปินตา

สถานศึกษา :

โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 22 จังหวัด แม่ฮ่องสอน

ความเป็นมา

จากสถานการณ์การแพร่ระบาดของไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ในปัจจุบันที่แพร่หลายของเชื้อไวรัส ซึ่งทำ ให้คณะผู้จัดทำ ได้เกิดแรงจูงใจในการสร้างโครงงานที่สามารถฆ่าเชื้อโรคต่างๆ ที่อาจติดมากับหน้ากากอนามัยที่ผ่านการใช้งานมาแล้ว การฆ่าเชื้อก่อนนำ ไปทิ้งน่าจะเป็นประโยชน์ต่อผู้เก็บหรือคัดแยกขยะ ซึ่งโครงงานที่คณะผู้จัดทำได้ร่วมกันคิดค้นและทำขึ้นมานั้น มีจุดมุ่งหมายเพื่ออำนวยความสะดวกต่อผู้ใช้งาน และยังมีการเปลี่ยนหน้ากากอนามัยใหม่ให้กับผู้ที่มาใช้งานอีกด้วย คณะผู้จัดทำ ได้สร้างโครงงาน เรื่อง ตู้แลกเปลี่ยนหน้ากากอนามัยนี้ขึ้นมา เพื่อนำความรู้ที่ ได้รับจากการอบรม (KIDBRIGHT) มาประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์กับสถานศึกษา

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

CB01 โครงงานตู้แลกดินสอด้วยขวดพลาสติก โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 22 จังหวัดแม่ฮ่องสอน (ปลาย)

Posted on November 29, 2022 by hrh Posted in โครงงาน/สิ่งประดิษฐ์เพื่อศึกษาและดูแลสิ่งแวดล้อม .

โครงงานตู้แลกดินสอด้วยขวดพลาสติก
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อศึกษาและดูแลสิ่งแวดล้อม

ผู้จัดทำ
นางสาวอัจฉราวดี เราเท่า
นางสาวนวลหอม กอจ่าย
นายปิ่นพงศ์ ชูสุวรรณ์

อาจารย์ที่ปรึกษา:
นายทศพล พงษ์นิกร
นางสาวบุณฑริกา เหม่อดู

สถานศึกษา :

โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 22 จังหวัด แม่ฮ่องสอน

ความเป็นมา

ทางโรงเรียนราชประชานุเคราะห์22 มีการจำ หน่าย น้ำดื่มเป็นขวดให้แก่นักเรียน จึงทำ ให้พบเห็นขวดน้ำ ที่ถูกทิ้งอย่างไร้ประโยชน์ ดังนั้นคณะผู้จัดทำ จึงเล็งเห็นความสำคัญของปัญหาและทำ การคิดค้นสิ่งประดิษฐ์ตู้แลกดินสอด้วยขวดพลาสติก โดยให้นักเรียนภายในโรงเรียนสามารถนำ ขวดน้ำ ดื่มมาแลกดินสอจากตู้ได้

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

โครงงานระบบนับจำนวนการเข้าใช้บริการห้องสมุด ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด-๑๙ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๒๐ จังหวัดชุมพร (ม.ปลาย)

Posted on November 29, 2022 by hrh Posted in ss65-โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน .

โครงงานระบบนับจำนวนการเข้าใช้บริการห้องสมุด ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด-๑๙
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน

ผู้จัดทำ
นายอนุวัฒน์ สุขาทิพย์
นายพงศกร เหน็บชัด
นายวรเพชร แอมไธสง

อาจารย์ที่ปรึกษา:
นายธีรนัย แซ่โหงว
นางสาววลัยลักษณ์ ฉิมพลี

สถานศึกษา :

โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๒๐ จังหวัดชุมพร

ความเป็นมา

จากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (covid-๑๙) ส่งผลให้การรวมกลุ่มของคนจำนวนมาก อาจจะทำให้มีความเสี่ยงต่อการแพร่ระบาดของโรคฯ จึงจำเป็นที่จะต้องยกระดับมาตรการป้องกันและควบคุมโรคให้มีความเข้มงวดและรัดกุมมากยิ่งขึ้น ดังนั้น โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๒๐ จังหวัดชุมพร จึงได้จำกัดการทำกิจกรรมต่าง ๆ เลี่ยงการรวมกลุ่มของคนเป็นจำนวนมาก รวมทั้งการเข้าใช้บริการห้องสมุดของนักเรียนไม่ให้เกินจำนวน ๑๕ คน จากการสำรวจของผู้จัดทำ พบว่า การเข้าใช้บริการห้องสมุดของนักเรียนมีการจำกัดไม่ให้เกินจำนวนที่กำหนด โดยมีเจ้าหน้าที่ห้องสมุดเป็นผู้ควบคุมการเข้าออก อาจเกิดการควบคุมที่ไม่สม่ำเสมอส่งผลให้มีผู้เข้าใช้บริการห้องสมุดเกินจำนวนที่กำหนด จึงมีแนวคิดที่จะลดปัญหาดังกล่าวให้น้อยลง โดยการนำเทคโนโลยี KidBright เป็นบอร์ดสมองกลฝังตัวที่สามารถทำงานตามชุดคำสั่ง โดยสามารถสร้างชุดคำสั่งผ่านโปรแกรม KidBright IDE บนคอมพิวเตอร์ และประยุกต์ใช้กับแอปพลิเคชัน

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

AA06 โครงงานระบบแจ้งเตือนเด็กติดภายในรถยนต์ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๒๐ จังหวัดชุมพร (ม.ต้น)

Posted on November 29, 2022 by hrh Posted in ss65-โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน .

โครงงานระบบแจ้งเตือนเด็กติดภายในรถยนต์
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ต้น
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน

ผู้จัดทำ
เด็กชายปรมินทร์ เพชรขวัญ
เด็กชายราชพฤกษ ปาลกะวงศ์ ณ อยุธยา
เด็กหญิงพิชญาภา ตุมร

อาจารย์ที่ปรึกษา:
นายธีรนัย แซ่โหงว
นางสาววลัยลักษณ์ ฉิมพลี

สถานศึกษา :

โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๒๐ จังหวัดชุมพร

ความเป็นมา

จากเหตุการณ์ที่เราสามารถพบเจอได้บ่อยครั้งจากข่าวที่มีการเสียชีวิตจากการเผลอลืมเด็กเอาไว้ภายในรถยนต์ขณะที่ดับเครื่องยนต์แล้ว ส่งผลให้เด็กที่ติดอยู่ภายในรถยนต์ขาดอากาศหายใจ ไม่มีการระบายอากาศหรือจอดตากแดดจนทำให้เด็กที่อยู่ภายในรถอาจจะร้อนจนถึงแก่ชีวิต ดังนั้น ผู้จัดทำโครงงาน จึงได้มีแนวคิดที่จะป้องกันปัญหาดังกล่าวไม่ให้เกิดขึ้นซ้ำอีก เพื่อแก้ไขเหตุการณ์เด็กติดภายในรถยนต์ขณะที่ดับเครื่องยนต์แล้วได้อย่างทันท่วงที โดยการนำเทคโนโลยี KidBright เป็นบอร์ดสมองกลฝังตัวที่สามารถทำงานตามชุดคำสั่ง โดยการนำเทคโนโลยี KidBright เป็นบอร์ดสมองกลฝังตัวที่สามารถทำงานตามชุดคำสั่ง โดยสามารถสร้างชุดคำสั่งผ่านโปรแกรม KidBright IDE บนคอมพิวเตอร์ และประยุกต์ใช้กับแอปพลิเคชันได้

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

BA02 โครงงานตู้ปลูกผักอัจฉริยะ ศูนย์และอบรมเด็กและเยาวชน เขต 6 จังหวัด นครสวรรค์ (ม.ต้น)

Posted on November 29, 2022 by hrh Posted in ss65-โครงงาน/สิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ .

โครงงานตู้ปลูกผักอัจฉริยะ
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ต้น
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ

ผู้จัดทำ
นายวราวุฒิ ขันขวา
นายเจษฎากร ยาวิชัย
นายอนวัช เหล่าเขตกิจ
อาจารย์ที่ปรึกษา:
นายนิคม ภู่สืบพงษ์
นายพลวัฒน์ เขียวอัศวะ

สถานศึกษา :

ศูนย์และอบรมเด็กและเยาวชน เขต 6 จังหวัด นครสวรรค์

ความเป็นมา

เกษตรยั่งยืน (Sustainable farm) เป็นระบบการเกษตรที่มีการเพาะปลูกเห็ดพืชผักหรือการเลี้ยงสัตว์ต่างๆ ชนิดอยู่ในพื้นที่เดียวกันภายใต้การเกื้อกูล ประโยชน์ต่อกันและกันอย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด โดยอาศัยหลักการอยู่ร่วมกันระหว่างพืช สัตว์ และสิ่งแวดล้อม ระบบเกษตรเกษตรยั่งยืนจะประสบผลสำเร็จได้ จะต้องมีการวางรูปแบบ และดำเนินการ โดยให้ความสำคัญต่อกิจกรรม แต่ละชนิดอย่างเหมาะสมกับสภาพแวดล้อมทางกายภาพ เศรษฐกิจ สังคม มีการใช้แรงงาน เงินทุน ที่ดิน ปัจจัยการผลิตและทรัพยากรธรรมชาติอย่างมีประสิทธิภาพ ตลอดจนรู้จักนำวัสดุเหลือใช้จากการผลิตชนิดหนึ่งมาหมุนเวียนใช้ประโยชน์กับการผลิตอีกชนิดหนึ่งหรือหลายชนิด ภายในพื้นที่แบบครบวงจร เช่น การเลี้ยงไก่ หรือสุกรบนบ่อปลา การเลี้ยงปลาในนาข้าว การเลี้ยงผึ้งในสวนผลไม้ เป็นต้น แต่อีกปัญหาของการทำการเกษตรที่สำคัญในปัจจุบัน คือการขาดแคลนแรงงานในภาคการเกษตร และปัญหาผลผลิตลดลงแต่ต้นทุนการผลิตสูงขึ้น โดยมีสาเหตุมาจากการไม่ทราบสภาพความแวดล้อมของการทำการเกษตร เช่น อุณหภูมิ ความชื้น ความเร็วลม ปริมาณธาตุอาหารในดิน เป็นต้น ซึ่งหนึ่งในแนวทางการแก้ปัญหาคือการนำนวัตกรรมหรือเทคโนโลยีทางการเกษตรในรูปแบบใหม่นำมาปรับใช้ให้เหมาะสมกับในพื้นที่ เพื่อแก้ปัญหาดังกล่าวข้างต้น. คณะผู้จัดทำได้จัดทำโครงงาน (Sustainable farm) หรือ เกษตรยั่งยืน เพื่อเป็นสื่อการเรียนรู้ให้กับเยาวชนได้ศึกษาเกี่ยวกับการทำเกษตรแบบยั่งยืน กิจกรรมทางการเกษตรเพื่อประโยชน์สูงสุด มากกว่ากำไรสูงสุด การนำเทคโนโลยีสมัยใหม่ที่มีความแม่นยำสูง เข้ามาปรับใช้ในการแก้ปัญหาของการเพาะปลูกพืชแบบดั้งเดิม เช่น การควบคุมอุณหภูมิ ความชื้น ความเข้มของแสง หรือปัจจัยอื่นๆที่มีผลต่อการเจริญเติบโตของพืช และสัตว์ เป็นต้น

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

 

โปสเตอร์ (PDF)

 

BA03 โครงงานเกษตรยั่งยืน ศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชนชายบ้านกรุณา (ม.ต้น)

Posted on November 29, 2022 by hrh Posted in ss65-โครงงาน/สิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ .

โครงงานเกษตรยั่งยืน
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ต้น
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ

ผู้จัดทำ
นายวรัญชัย คุ้มอินทร์
นายสวิต ขันธวิสูตร
นายศิริพงศ์ สิงห์กุม
อาจารย์ที่ปรึกษา:
นายไมตรี นาจาน

สถานศึกษา :

ศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชนชายบ้านกรุณา

ความเป็นมา

เกษตรยั่งยืน (Sustainable farm) เป็นระบบการเกษตรที่มีการเพาะปลูกเห็ดพืชผักหรือการเลี้ยงสัตว์ต่างๆ ชนิดอยู่ในพื้นที่เดียวกันภายใต้การเกื้อกูล ประโยชน์ต่อกันและกันอย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด โดยอาศัยหลักการอยู่ร่วมกันระหว่างพืช สัตว์ และสิ่งแวดล้อม ระบบเกษตรเกษตรยั่งยืนจะประสบผลสำเร็จได้ จะต้องมีการวางรูปแบบ และดำเนินการ โดยให้ความสำคัญต่อกิจกรรม แต่ละชนิดอย่างเหมาะสมกับสภาพแวดล้อมทางกายภาพ เศรษฐกิจ สังคม มีการใช้แรงงาน เงินทุน ที่ดิน ปัจจัยการผลิตและทรัพยากรธรรมชาติอย่างมีประสิทธิภาพ ตลอดจนรู้จักนำวัสดุเหลือใช้จากการผลิตชนิดหนึ่งมาหมุนเวียนใช้ประโยชน์กับการผลิตอีกชนิดหนึ่งหรือหลายชนิด ภายในพื้นที่แบบครบวงจร เช่น การเลี้ยงไก่ หรือสุกรบนบ่อปลา การเลี้ยงปลาในนาข้าว การเลี้ยงผึ้งในสวนผลไม้ เป็นต้น แต่อีกปัญหาของการทำการเกษตรที่สำคัญในปัจจุบัน คือการขาดแคลนแรงงานในภาคการเกษตร และปัญหาผลผลิตลดลงแต่ต้นทุนการผลิตสูงขึ้น โดยมีสาเหตุมาจากการไม่ทราบสภาพความแวดล้อมของการทำการเกษตร เช่น อุณหภูมิ ความชื้น ความเร็วลม ปริมาณธาตุอาหารในดิน เป็นต้น ซึ่งหนึ่งในแนวทางการแก้ปัญหาคือการนำนวัตกรรมหรือเทคโนโลยีทางการเกษตรในรูปแบบใหม่นำมาปรับใช้ให้เหมาะสมกับในพื้นที่ เพื่อแก้ปัญหาดังกล่าวข้างต้น. คณะผู้จัดทำได้จัดทำโครงงาน (Sustainable farm) หรือ เกษตรยั่งยืน เพื่อเป็นสื่อการเรียนรู้ให้กับเยาวชนได้ศึกษาเกี่ยวกับการทำเกษตรแบบยั่งยืน กิจกรรมทางการเกษตรเพื่อประโยชน์สูงสุด มากกว่ากำไรสูงสุด การนำเทคโนโลยีสมัยใหม่ที่มีความแม่นยำสูง เข้ามาปรับใช้ในการแก้ปัญหาของการเพาะปลูกพืชแบบดั้งเดิม เช่น การควบคุมอุณหภูมิ ความชื้น ความเข้มของแสง หรือปัจจัยอื่นๆที่มีผลต่อการเจริญเติบโตของพืช และสัตว์ เป็นต้น

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

AB04 โครงงานซูซี่ ยินดีต้อนรับ โรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดกาญจนบุรี จังหวัดกาญจนบุรี (ม.ปลาย)

Posted on November 29, 2022 by hrh Posted in ss65-โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน .

โครงงานซูซี่ ยินดีต้อนรับ
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน

ผู้จัดทำ
นานสุรัตน์ ถาบุญเรือง
นายพงศธร เพชรมณีแสงเงิน
นานณภัทร ศรีจันทร์
อาจารย์ที่ปรึกษา:
นางสาวมลฤดี สีโน
นายธนชัย นพวัฒน์
นางสริณญา สัมฤทธิ์

สถานศึกษา :

โสตศึกษาจังหวัดกาญจนบุรี จังหวัดกาญจนบุรี

ความเป็นมา

ในสถานการณ์ที่มีการแพร่ระบาดเชื้อ Covid-19 ในหลายพื้นที่ของประเทศไทยจึงต้องมีการเตรียมความพร้อมในเรื่องของการป้องกันภาวะเสี่ยงต่อการติดต่อเชื้อและป้องกันการแพร่กระจายเชื้อสู่ผู้อื่น โดยมีการคิดค้นเครื่องพ่นแอลกอฮอล์อัตโนมัติเพื่อลดการสัมผัสต่อวัตถุ ซึ่งถือว่าเป็นนวัตกรรมที่มีประโยชน์อย่างมาก เพราะร้านค้าหรือห้างสรรพสินค้าส่วนใหญ่นิยมใช้กันนอกการใช้งานได้สะดวกแล้วยังลดการหลีกเลี่ยงจากเชื้อ Covid-19 ได้ดีกว่าแบบใช้มือกดปกติอีกด้วย ซึ่งยังไม่มียาที่สามารถรักษาโรค Covid-19 นี้ได้และยังไม่มีแนวโน้มที่โรคนี้จะหายไปคณะผู้จัดทำจึงได้คิดค้นนวัตกรรม เรื่อง น้องซูซี่ยินดีต้อนรับ โดยนำระบบสมองฝังตัวด้วยบอร์ด Kidbright หลักการทำงานของเครื่องสามารถพ่นแอลกอฮอล์ มีการแจ้งข้อความ“ Socail Distancing, Wear A Mask , วัน, เวลา และนับจำนวนคนที่เข้ามาในร้านค้าสหกรณ์โรงเรียนเพื่อทราบสถิติของผู้ใช้บริการในแต่ละวัน

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

 

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

BB02 โครงงานคุณครู หนูช่วยเอง โสตศึกษาจังหวัดกาญจนบุรี จังหวัดกาญจนบุรี (ม.ปลาย)

Posted on November 29, 2022 by hrh Posted in News & Contest, ss65-โครงงาน/สิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ .

โครงงานคุณครู หนูช่วยเอง
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ

ผู้จัดทำ
นางสาวธนิษฐา คะบุตร
นายวีระพัฒน์ คล้ายสุบรรณ
นางสาวลักคณา ไทรสังขสุขุม
อาจารย์ที่ปรึกษา:
นายธนชัย นพวัฒน์
นางสริณญา สัมฤทธิ์
นางสาวมลฤดี สีโน

สถานศึกษา :

โสตศึกษาจังหวัดกาญจนบุรี จังหวัดกาญจนบุรี

ความเป็นมา

เนื่องจากน้ำเป็นปัจจัยสำคัญในการดำรงชีวิตของมนุษย์ และเป็นองค์ประกอบที่สำคัญของสิ่งมีชีวิตทั้งหลาย น้ำเป็นแหล่งกำเนิดของพืชและสัตว์น้ำ น้ำทำให้เกิดความอุดมสมบูรณ์แก่สิ่งมีชีวิตทั้งมวล เราใช้น้ำเพื่อประโยชน์ในด้านต่างๆ ทั้งในด้านการอุปโภคบริโภค ในด้านเกษตรกรรมและอุตสาหกรรม สาเหตุสำคัญอีกประการหนึ่งที่ทำให้มีการใช้น้ำอย่างไม่มีประสิทธิภาพอย่างต่อเนื่อง จนกลายเป็นพฤติกรรมการใช้น้ำที่ยากต่อการแก้ไข คือ การใช้เทคโนโลยีที่ไม่เหมาะสม เช่น การใช้ก๊อกน้ำที่ไม่มีอุปกรณ์เติมอากาศทำให้ต้องใช้น้ำในการล้างมือมากกว่าปกติ หรือการใช้ก๊อกน้ำหัวเกลียวที่ยากต่อการปิด – เปิด ฯลฯ ทำให้มีการใช้น้ำในปริมาณมาก ดังนั้น การใช้น้ำอย่างรู้คุณค่า จำเป็นต้องให้ความสำคัญกับการเลือกใช้เทคโนโลยี พร้อมๆ กับการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการใช้น้ำ เครื่องเตือนน้ำล้นอัจฉริยะ มีวัตถุประสงค์ 1. เพื่อสร้างเครื่องเตือนน้ำอัจฉริยะ 2. เพื่อต่อยอดโครงงานเครื่องเตือนน้ำล้น

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

 

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

BA01 โครงงานเครื่องรดน้ำแปลงผักIOT โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์จิจต์อารีฯ จังหวัดลำปาง (ม.ต้น)

Posted on November 27, 2022 by hrh Posted in ss65-โครงงาน/สิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ .

 โครงงานเครื่องรดน้ำแปลงผักIOT
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ต้น
ประเภท โครงงาน/สิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ

ผู้จัดทำ
นางสาวณิชา แสงท้าว
นางสาวอวิกา กรินวิจัย
เด็กหญิงเพรชลดา แซ่จ๋าว
อาจารย์ที่ปรึกษา:
นายวีรศักดิ์ เป้รอด
นางสาวมติกา ใจธรรม

สถานศึกษา :

โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์จิจต์อารีฯ จังหวัดลำปาง

ความเป็นมา

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

CB11 โครงงานระบบแสดงค่าคุณภาพอากาศ บนแอร์ริ (AIRRI) โรงเรียนพระปริยัติธรรมเกียรติแก้ววิทยา มัธยมศึกษาตอน ต้น

Posted on November 27, 2022 by hrh Posted in โครงงาน/สิ่งประดิษฐ์เพื่อศึกษาและดูแลสิ่งแวดล้อม .

โครงงานระบบแสดงค่าคุณภาพอากาศ บนแอร์ริ (AIRRI)
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ต้น
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อศึกษาและดูแลสิ่งแวดล้อม

ผู้จัดทำ
สามเณรพีรพงศ์ พันธ์แก่น
สามเณรณัฐภัทร หาญกันทร์
สามเณรธนาชัย แก่นแก้ว
อาจารย์ที่ปรึกษา:
นายศิวรรจน์ สวัจฉัตว์
นางสาวสุนินาท พุฒจันทร์

สถานศึกษา :

พระปริยัติธรรมเกียรติแก้ววิทยา จังหวัดศรีสะเกษ

ความเป็นมา

ในปัจจุบันโลกของเรามีสภาพอากาศที่เปลี่ยนแปลงบ่อยและแปรปรวนง่ายมากที่ผ่านมาจะเห็นการเปลี่ยนแปลงหลายช่วง เช่น ฤดูหนาวที่ยาวนานกว่าปกติ ฤดูร้อนที่มีทั้งฝนและหนาวแบบเฉียบพลัน และฤดูฝนที่มาเร็วกว่าที่ผ่านมา ซึ่งสภาพอากาศเหล่านี้ยังส่งผลต่อชีวิตประจำวันของเราอย่างมาก เช่น การเดินทาง การทำกิจกรรมต่างๆ และ เรื่องสุขภาพ โดยปัญหาที่เป็นกระแสมากในปัจจุบันคือเรื่อง มลพิษทางอากาศขนาดPM 2.5 , ฝุ่น PM2.5 คือ ฝุ่นละอองที่มีขนาดเล็กกว่า 2.5 ไมครอน หรือมีขนาดประมาณ 1 ใน 25 ของเส้นผ่านศูนย์กลางของเส้นผมมนุษย์ ฝุ่นขนาดเล็กจิ๋วนี้เกิดขึ้นจากกิจกรรมหลายชนิด อาทิเช่น การเผาไหมัของเครื่องยนต์ และการก่อสร้าง ซึ่งเป็น 2 สาเหตุหลักของมลพิษทางอากาศในเมืองใหญ่ฝุ่น PM2.5 เป็นอันตรายต่อสุขภาพเพราะสามารถส่งผลกระทบทางผิวหนัง เช่น มีผื่นคันตามตัว ทำร้ายเซลล์ผิวหนัง ทำให้ผิวอ่อนแอเหี่ยวย่นง่าย เป็นต้น และยังเดินทางผ่าน ทางเดินหายใจสู่ปอดและกระแสเลือดได้ง่ายเพิ่มโอกาส ของโรคหัวใจและโรคเกี่ยวกับทางเดินหายใจ โดยเฉพาะการสูดดมฝุ่นเข้าไปในปอดเป็นจำนวนมาก ในตอนแรกอาจจะไม่อันตรายถึงชีวิต แต่ถ้าสูดดมเข้าไปมากเกินไปก็จะเสี่ยงต่อการเป็นโรคร้ายขั้นรุนแรงดังนั้น ผู้จัดทำโครงงานจึงมีความสนใจที่จะศึกษาและออกแบบระบบแสดงค่คุณภาพอากาศ บนแอร์ริ (AIRRI) เพื่อช่วยให้สามารถทราบสภาพอากาศในที่ๆเราระบุได้ โดยสามารถดู ช้อมูลได้ผ่านผ่านทางเว็บไซต์ซึ่งการส่งข้อมูลจะอาศัย WIFi เป็นตัวกลางในการถ่ายโอนข้อมูล เพื่อให้ทราบว่า บริเวณนั้นๆมีค่าต่างๆ เป็นอย่างไร ทำให้สามารถ ป้องกันตัวเองหรือหลีกเสี่ยงที่จะไปยังบริเวณนั้นได้เป็นการใช้ความรู้ที่ ได้ศึกษามาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน และยังเป็นแนวทางในการพัฒนาและต่อยอดให้ผู้สนใจต่อไป

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

« Previous Page
Next Page »

Meta

  • Log in
  • Entries feed
  • Comments feed
  • WordPress.org

CyberChimps WordPress Themes

© โครงงานสมองกลฝังตัว