โครงงานสมองกลฝังตัว

  • หน้าหลัก
  • อิคคิวซัง
    • ปีการศึกษา 2562
    • ปีการศึกษา 2561
    • ปีการศึกษา 2560
    • ปีการศึกษา 2559
    • ปีการศึกษา 2558
    • ปีการศึกษา 2557
    • ปีการศึกษา 2556
  • ทสรช.
    • ปีการศึกษา 2562
    • ปีการศึกษา 2561
    • ปีการศึกษา 2560
    • ปีการศึกษา 2559
  • สถานพินิจ
    • ปีการศึกษา 2562
  • โรงเรียนคนพิการ
    • ปีการศึกษา 2562
  • มหาวิทยาลัย
    • ปีการศึกษา 2560
    • ปีการศึกษา 2559
  • STEM ปี 2560
  • Show&Share2022
    • โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อศึกษาและดูแลสิ่งแวดล้อม
    • โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ
    • โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน
    • โครงงานลิฟต์
    • รายชื่อผู้เข้าแข่งขันอื่นๆ

Author Archives: hrh

AA25 โครงงานหอนอนอัจฉริยะ 28 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 28 จังหวัดยโสธร

Posted on December 2, 2022 by hrh Posted in News & Contest, ss65-โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน .

โครงงานหอนอนอัจฉริยะ 28
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ต้น
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน

ผู้จัดทำ
เด็กชายวรากร จาดมั่ง
เด็กชายชินดนัย แก้ววิเศษ
นายจารุภัทร –

อาจารย์ที่ปรึกษา:

หออัจฉริยะส่ง

สถานศึกษา :

โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 28 จังหวัดยโสธร

ความเป็นมา

สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) ระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์วิจัยและนวัตกรรม (อว.) มีแนวคิดในการลดความเหลื่อมล้ำ โดยการสร้างนวัตกรรุ่นใหมให้เกิดขึ้นทั่วประเทศเพื่อให้นวัตกรเหล่านั้น นำองค์ความรู้ความสามารถทางด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม (วทน.) มาใช้ในการพัฒนากำลังคนให้พร้อมเข้าสู่ยุคเศรษฐกิจและสังคมดิจิทัล (ยุทธศาสตร์ที่ 5) โดยจะได้ดำเนินโครงการ”การพัฒนาครูและเยาวชนกลุ่มด้อยโอกาสด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Technology) กับการเรียนรู้แบบร่วมกัน (Collaborative Learning)จากการสร้างสรรค์นวัตกรรม IoT (Internet of Things)”โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 28 จังหวัดยโสธร มีลักษณะเป็นโรงเรียนประเภทอยู่ประจำ จึงมักพบปัญหาเรื่องการเปิด – ปิดไฟ เนื่องจากในหอนอนแต่ละวันมีภาระหน้าที่ที่ต้องทำและต้องออกไปเรียนหนังสือโดยที่ไม่กลับมาหอนอนในระหว่างวันได้ ซึ่งบางครั้งอาจจะไม่มีใครปิดไฟ หอนอนอัจฉริยะนั้นเป็นเครื่องอำนวยความสะดวกได้เป็นอย่างดีและอาจจะเป็นเครื่องอำนวยความสะดวกที่ดีหรือเป็นสิ่งที่ดีของบางคน ที่มีภาระหน้าที่ที่จำเป็นต้องทำเป็นอย่างมาก โดยที่ไม่มีเวลาอยู่หอนอน และมีตัววัดค่แสงช่วยเปิด-ปิดไฟด้านในหอนอนคณะผู้จัดทำโครงงานจึงได้มีการศึกษาเกี่ยวกับระบบระบบเปิด-ปิดไฟ เป็นระบบที่ช่วยในการเปิด-ปิดไฟภายในหอนอน

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

BA15 โครงงาน โรงปลูกผักไฮโดรโปนิกส์ โรงเรียนบากงพิทยา มัธยมศึกษาตอน ปลาย

Posted on December 2, 2022 by hrh Posted in ss65-โครงงาน/สิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ .

โครงงาน โรงปลูกผักไฮโดรโปนิกส์
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ

ผู้จัดทำ
นุรไลลา มะและ
นีอามีย์ สาเมาะ
ฟิรดาวส์ แซแมะแล

อาจารย์ที่ปรึกษา:

นูรียะ อามะ
ฮาสือนะ แบเฮง

สถานศึกษา :

โรงเรียนบากงพิทยา

ความเป็นมา

เนื่องจากปัจจุบันการพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อตอบสนองความต้องการของมนุษย์ได้เจริญก้าวหน้าอย่างรวดเร็วเห็นได้จากสิ่งของเครื่องใช้ต่างๆที่พบเห็นในชีวิตประจำวัน เทคโนโลยีที่ใช้เพื่อการทำงานหรือเทคโนโลยีการประกอบอาชีพมีความสำคัญต่อการทำงานมาก เมื่อเทคโนโลยีเข้ามามีบทบาทในชีวิต อาชีพใหม่ๆ จึงเกิดขึ้นมากมายในยุคปัจจุบัน อาชีพหนึ่งที่ยอดนิยมตลาดต้องการในยุคปัจจุบันหรืออนาคต เช่น นักวิศวกรรมซอฟต์แวร์ นักวิทยาการข้อมูล นักวิเคราะห์ระบบ นักโปรแกรมเมอร์ คือ การเขียน คิด และพัฒนาโปรแกรมต่างๆ ตามโจทย์ที่ได้รับ เมื่อเขียนเสร็จสามารถทำการทดสอบระบบเพื่อตรวจหาจุดบกพร่องก่อนนำไปใช้จริง บุคคลที่จะทำอาชีพนี้ได้จะต้องมีความละเอียดเข้าใจในความต้องการของผู้ใช้ระบบ มีความรู้ในภาษาคอมพิวเตอร์ หรือชอบเขตการเขียน เมื่อกลุ่มของข้าพเจ้าได้เข้าร่วมค่ายด้านเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์จึงเกิดความสนใจในอาชีพด้านคอมพิวเตอร์และการเขียนโปรแกรมขึ้นมา เพื่อฝึกทักษาะการเขียนโปรแกรมจึงได้คิดจัดทำโครงงานโรงปลูกผักไฮโดรโปนิกส์ขึ้น เนื่องจากชาวภาคใต้ส่วนมากประกอบอาชีพเกษตรกรรม แต่การทำเกษตรกรรมกลับพบปัญหาในหลากหลายปัจจัย ทั้งทางด้านพื้นที่การเกษตรที่ลดลงเพราะการขยายตัวของสังคมเมือง สภาพดินฟ้าอากาศซึ่งยากที่จะควบคุม จนเกิดเป็นปัญหาผลผลิตที่ไม่แน่นอน พืชผลเสียหายจากแมลงศัตรูพืช การขาดแคลนแรงงานและการเข้าถึงเทคโนโลยีในแปลงเกษตรและปัญหาอื่นๆ อีกมากมาย ดังนั้นกลุ่มของข้าพเจ้าได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของปัญหาเหล่านี้ จึงสร้างโรงปลูกผักไฮโดรโปนิกส์ขึ้น เพื่ออำนวยความสะดวกให้กับชีวิตของเกษตรกร เพื่อลดปัญหาต่างๆ ที่เกิดขึ้นรวมถึงการรักษาและปรับปรุงคุณภาพของผลผลิตให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

 

โปสเตอร์ (PDF)

CB10 โครงงาน เครื่องบำบัดน้ำเสียจากพลังงานแสงอาทิตย์ โรงเรียนบากงพิทยา มัธยมศึกษาตอน ปลาย

Posted on December 2, 2022 by hrh Posted in ss65-โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน, โครงงาน/สิ่งประดิษฐ์เพื่อศึกษาและดูแลสิ่งแวดล้อม .

โครงงาน เครื่องบำบัดน้ำเสียจากพลังงานแสงอาทิตย์
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อศึกษาและดูแลสิ่งแวดล้อม

ผู้จัดทำ
ตูแวมูฮัมหมัดเฟาซัน ยามา
อูบัยดิลละห์ หะยีเจะเด็ง
ซอบารียะห์ ยามา

อาจารย์ที่ปรึกษา:

นูรียะ อามะ
ฮาสือนะ แบเฮง

สถานศึกษา :

โรงเรียนบากงพิทยา

ความเป็นมา

ระบบนิเวศทุกอย่างล้วนมีความสำคัญเป็นอย่างมากเช่นระบบนิเวศแหล่งน้ำ ปัญหาที่พบมากเกี่ยวกับแหล่งน้ำคือเรื่องน้ำเน่าเสีย ซึ่งเป็นปัญหาที่เกิดจากการทิ้งน้ำที่ใช้แล้วและสิ่งปฏิกูลจากแหล่งชุมชน เช่น น้ำที่ใช้ซักฟอกทำความสะอาด ที่ส่วนใหญ่มีสารอินทรีย์ปะปนมากับน้ำทิ้งเหล่านั้นจนทำให้เกิดมลพิษทางน้ำ น้ำเสียจากโรงงานอุตสาหกรรม หากโรงงานมีการลักลอบปล่อยน้ำเสียลงในแหล่งน้ำก็จะทำให้น้ำเน่าเสียได้ง่ายเพราะมีปริมาณสารปนเปื้อนในอัตราสูง สารที่ตกค้างตามแหล่งน้ำทำให้เกิดเป็นมลพิษทางน้ำขึ้นได้ เมื่อน้ำอยู่ในสภาพนิ่งไม่มีการไหลเวียนถ่ายเท จะทำให้น้ำมีกลิ่นเหม็นเนื่องจากน้ำเน่าเสีย ซึ่งผลกระทบที่จะเกิดจากมลพิษทางน้ำจะกระทบต่อวงจรชีวิตของสัตว์น้ำ เช่นน้ำเสียที่เกิดจากสารพิษอาจทำให้ปลาและสิ่งมีชีวิตในน้ำตายทันที ส่วนน้ำเสียที่เกิดจากออกซิเจนในน้ำลดต่ำลง อาจทำลายพืชและสัตว์น้ำเล็กๆที่เป็นอาหารของปลา ทำให้ความอุดมสมบูรณ์หรือแหล่งอาหารของสัตว์น้ำลดลง เป็นแหล่งแพร่ระบาดของเชื้อโรค เช่น อหิวาตกโรค โรคบิด และท้องเสีย มีผลกระทบต่อการเกษตรกรรมทำให้การเพาะปลูกมีผลผลิตลดลงเพราะน้ำเสียที่มีความเป็นกรดและด่างไม่เหมาะสำหรับทำการเกษตร กลุ่มของข้าพเจ้าได้เล็งเห็นถึงปัญหาที่เกิดขึ้น จึงนำความรู้ทางเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้แก้ปัญหาน้ำเน่าเสีย โดยการสร้างเครื่องบำบัดน้ำเสียจากพลังงานแสงอาทิตย์ ซึ่งควบคุมการทำงานโดยการเขียนโปรแกรมลงบนบอร์ด Kid Bright และอุปกรณ์ต่างๆ เพื่อควบคุมการทำงานของใบพัด โดยนำพลังงานจากแสงอาทิตย์มาใช้ทดแทนพลังงานไฟฟ้า และบอร์ด Kid Bright เป็นบอร์ดรุ่นใหม่ที่สามารถเขียนโปรแกรมง่ายที่สุด จึงทำให้สามารถนำมาใช้ประยุกต์กับชิ้นงานนี้ได้เพื่อที่จะสามารถทำให้แหล่งน้ำที่เน่าเสียกลับมาสะอาดดังเดิมได้อีกครั้ง

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

AB40 โครงงานหน้าต่างอัจฉริยะ (Smart Window) โรงเรียนพุทธโกศัยวิทยา มัธยมศึกษาตอน ปลาย

Posted on December 2, 2022 by hrh Posted in ss65-โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน .

โครงงานหน้าต่างอัจฉริยะ (Smart Window)
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน

ผู้จัดทำ
สามเณรวุฒิโชค แซ่จ๋าว
สามเณรรัชชานนท์ วิทยา
สามเณรภัคพล วิรัติพาส

อาจารย์ที่ปรึกษา:

นางสาวเบญจมาศ หงษ์ห้า

สถานศึกษา :

โรงเรียนพุทธโกศัยวิทยา

ความเป็นมา

เนื่องจากสมัยนี้ประชากรผู้สูงอายุคิดเป็น 17.5 ของประชากรไทยทั้งหมดและยังมีอัตราการเพิ่มขึ้นถึงร้อยละ 0.5 ต่อปีและผู้สูงอายุจำนวนมากก็มักจะประสบปัญหากับโรคโรคหนึ่งที่เป็นภัยเงียบซึ่งนั่นก็คือโรคไขข้อกระดูกเสื่อมจึงทำให้ผู้สูงอายุบางคนอาจจะยืนหรือเดินนานไม่ได้มากทางเราจึงเล็งเห็นว่าผู้สูงอายุโดยส่วนใหญ่ที่อาศัยอยู่ในบ้านเพียงคนเดียวอาจจะเกิดอุบัติเหตุจากการเดินไปเปิดหรือปิดหน้าต่างภายในบ้านทางเราจึงคิดจัดทำโครงงานหน้าต่างอัจฉริยะมาอำนวยความสะดวกให้กับผู้สูงอายุกลุ่มนี้ ปัจจุบันปัญหาหกล้มในผู้สูงอายุมีอันตรายกว่าคนวัยอื่นหลายเท่าตัว และในผู้สูงอายุยังมีความเสี่ยงต่อการหกล้มได้ง่ายเนื่องจากความเสื่อมของร่างกาย ทำให้ร่างกายไม่แข็งแรงและทรงตัวได้ไม่ดีพอ โดยในผู้ที่มีอายุ 65 ปีขึ้นไปเสี่ยงต่อการหกล้ม 28-35% ส่วนในผู้ที่มีอายุ 70 ปีขึ้นไปเสี่ยงต่อการหกล้มเพิ่มขึ้นเป็น 32-42% ไม่เพียงเท่านั้นจากสถิติเกี่ยวกับการบาดเจ็บของกรมควบคุมโรค กระทรวงสาธารณสุข ยังพบว่ามีอัตราการเสียชีวิตจากการหกล้มสูงเป็นอันดับ 2 รองจากการเสียชีวิตจากอุบัติเหตุบนท้องถนนจึงเป็นที่มาของโครงงานนี้

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

AB39 โครงงานเครื่องอัดกระป๋องอัตโนมัติ (Automatic canning machine) โรงเรียนพุทธโกศัยวิทยา มัธยมศึกษาตอน ปลาย

Posted on December 2, 2022 by hrh Posted in ss65-โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน .

โครงงานเครื่องอัดกระป๋องอัตโนมัติ (Automatic canning machine)
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน

ผู้จัดทำ
สามเณรรักไทย สุขขาว
สามเณรอานุภาพ อิ่มใจ
สามเณรศุภชัย อามาตมนตรี

อาจารย์ที่ปรึกษา:

นางสาวเบญจมาศ หงษ์ห้า

สถานศึกษา :

โรงเรียนพุทธโกศัยวิทยา

ความเป็นมา

เนื่องจากในปัจจุบันมีสิ่งที่จะอํานวยความสะดวกให้กับมนุษย์เป็นจำนวนมาก จึงทำให้เกิดจํานวนขยะในปริมาณที่เพิ่มขึ้นเรื่อยๆ จนทําให้เกิดปัญหาในการขนส่ง และในปัจจุบันนี้เทคโนโลยีก็มีความเจริญก้าวหน้าขึ้นเรื่อยๆ ได้เข้ามาตอบสนองความต้องการของมนุษย์ เช่น ในการซื้อขายสินค้าบางประเภทไม่จําเป็นต้องมีร้านค้าและผู้ขาย แต่ใช้เครื่องขายสินค้าอัตโนมัติแทนเครื่องเหล่านี้สามารถติดตั้งได้ตามสถานที่ต่าง ๆ ใช้พื้นที่ไม่มาก สะดวกต่อผู้ซื้อและยังสามารถใช้งานได้ เครื่องขายสินค้าอัตโนมัติที่ใช้กันอย่างแพร่หลาย ก็คือ เครื่องขายนํ้าดื่มอัตโนมัติ นํ้าดื่มที่ขายกนอยู่ได้แก่นํ้าอัดลม กาแฟ ฯลฯ ซึ่งสินค้าประเภทนี้จะมีการบรรจุอยูใน่วัสดุที่ใช้แตกต่างกัน โดยวัสดุที่ใช้บรรจุนํ้าอัดลมจะเป็นกระป๋องอลูมิเนียม ส่วนเครื่องขายเครื่องดื่มอัตโนมัตินี้ใช้กันอย่างแพร่หลายมากในสถานที่ต่างๆ เช่น ห้างสรรพสินค้า สวนสนุก สวนสาธารณะ โรงพยาบาล รวมไปถึงสถานศึกษาต่างๆ และสถานที่ราชการเป็นต้น เพราะเครื่องขายนํ้าดื่มอัตโนมัตินี้ให้ความสะดวกแก่ผู้ซื้ออย่างมาก ในวันหนึ่งๆ จึงมีผู้ใช้จํานวนมาก ผลที่ตามมากคือมีขยะกระป๋องเกิดขึ้นจํานวนมากในแต่ละวันในสถานที่เหล่านั้น จำนวนขยะ หรือปริมาณเศษของที่เหลือจากการใช้ มีปริมาณเพิ่มขึ้น หากเราสามารถลดปริมาตรของกระป๋องได้ ก็จะเป็นการประหยัดเนื้อที่จัดเก็บ ดังนั้นจึงมีแนวคิดที่จะสร้างเครื่องอัดกระป๋องอัตโนมัติ เพื่อช่วยลดขนาดกระป๋อง โดยอาศัยระบบกลไก เพื่อที่จะทำให้กระป๋องน้ำอัดลมที่เราดื่มน้ำหมดแล้วนั้นมีปริมาตรลดลง เพื่อที่จะทำให้ใช้พื้นที่น้อยที่สุดเพื่อง่ายในการเก็บ และขนย้าย ดังนั้นคณะผู้จัดทำโครงงานจึงมีแนวคิดที่จะออกแบบ สร้างและออกแบบพัฒนา เครื่องอัดกระป๋องอัตโนมัติ เพื่อนำไปใช้ได้จริง โดยนำเอาเทคโนโลยีระบบสมองกลฝังตัว GoGo Board คือระบบสมองกลฝังตัว (Embedded Board) ที่สามารถเขียนโปรแกรมควบคุมได้ มาช่วยในการสร้างสิ่งประดิษฐ์นวัตกรรม เพื่ออำนวยความสะดวก ความถูกต้องแม่นยำในการควบคุมระบบSensor Infrared โครงงานของเรานี้สามารถนำไปต่อยอดพัฒนาให้ดียิ่งขึ้นๆได้

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

 

โปสเตอร์ (PDF)

ฺฺBB25 โครงงานโรงเรือนอัจฉริยะ โรงเรียนวัดสระกำแพงใหญ่ จ.ศรีสะเกษ มัธยมศึกษาตอน ปลาย

Posted on December 2, 2022 by hrh Posted in ss65-โครงงาน/สิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ .

โครงงานโรงเรือนอัจฉริยะ
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ

ผู้จัดทำ
“สามเณรกฤตพงศ์ มนตรีวง
สามเณรอนุเทพ แตงกวารัมย์

อาจารย์ที่ปรึกษา:

พระมหาบวรวิชญ์ อธิปญฺโญ

สถานศึกษา :

โรงเรียนวัดสระกำแพงใหญ่ จ.ศรีสะเกษ

ความเป็นมา

โครงงานโรงเรือนอัจฉริยะ เป็นโครงงานควบคุมด้วยบอร์ดสมองกลฝังตัว KidBright โดยนำความสามารถของบอร์ดสมองกลฝังตัว KidBright ที่สามารถโปรแกรมให้สั่งการผ่านระบบอินเตอร์เน็ต (IoT=Internet of Thing) ได้มาพัฒนาต่อเป็นโครงงานโรงเรือนอัจฉริยะ IoT เพื่อใช้ในการเพาะปลูกอัตโนมัติสามารถสำรวจสภาวะอากาศภายในและสั่งการระบบปั๊มภายในโรงเรือนได้ด้วยมือถือได้ เพื่อให้เหมาะสมกับความต้องการของผู้ใช้งานหรือผู้บริโภคในปัจจุบันที่ต้องการความสะดวกรวดเร็ว และเพิ่มประสิทธิภาพในการเพาะปลูกให้มากยิ่งขึ้น

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

BB24 โครงงานแปลงเกษตรด้วยระบบ IoT โรงเรียนวัดสระกำแพงใหญ่ จ.ศรีสะเกษ มัธยมศึกษาตอน ปลาย

Posted on December 2, 2022 by hrh Posted in ss65-โครงงาน/สิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ .

โครงงานแปลงเกษตรด้วยระบบ IoT
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ

ผู้จัดทำ
สามเณรนนทกร หมื่นแก้ว
สามเณรอติเทพ คุณพรม

อาจารย์ที่ปรึกษา:

พระมหาบวรวิชญ์ อธิปญฺโญ

สถานศึกษา :

โรงเรียนวัดสระกำแพงใหญ่ จ.ศรีสะเกษ

ความเป็นมา

ในปัจจุบันเทคโนโลยีเข้ามามีบทบาทต่อการดำเนินชีวิตของมนุษย์เรามากขึ้นกว่าเมื่อก่อนมาก ซึ่งการใช้เครือข่ายอินเทอร์เน็ต ไม่ว่าจะเป็นการสื่อสาร การศึกษา การค้นหาข้อมูล เป็นต้น จนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเป็นเรื่องปรกติในสังคมปัจจุบัน และด้วยความที่เทคโนโลยีมีการพัฒนาไปอย่างกว้างขวาง จึงได้มีการริเริ่มแนวคิด Internet of Thing หรือ IoT เป็นการเชื่อมโยงเทคโนโลยีทั้งหมดเข้าด้วยกัน

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

BA14 โครงงานแปลงเกษตรสมาร์ทฟาร์ม โรงเรียนพีระยานาวินคลองหินวิทยา มัธยมศึกษาตอน ต้น

Posted on December 2, 2022 by hrh Posted in ss65-โครงงาน/สิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ .

โครงงานแปลงเกษตรสมาร์ทฟาร์ม
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ต้น
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ

ผู้จัดทำ
สามเณรสุเวธน์ จันทร์โม้
สามเณรกิตติพศ พรรษา
สามเณรธันวา ใยชวด

อาจารย์ที่ปรึกษา:

พระทัศน์ สุทฺธสีโล

สถานศึกษา :

โรงเรียนพีระยานาวินคลองหินวิทยา

ความเป็นมา

เนื่องจากโรงเรียนวัดสะกำแพงใหญ่ จังหวัดศรีสะเกษ ได้ดำเนินกิจกรรมหลัก ๆ ด้านการเกษตรทั้งปลูกพืชผักสวนครัวนำผลผลิตไปสนับสนุนโครงการอาหารกลางวันในโรงเรียนและเป็นการวางพื้นฐานการประกอบอาชีพให้แก่นักเรียนและคนในชุมชนปลูกพืชผักกินเอง เพื่อลดรายจ่าย ส่วนที่เหลือจำหน่ายเพิ่มรายได้ จนกลายเป็นอาชีพหลักของครัวเรือนในพื้นที่ แต่ที่ผ่านมาโดยส่วนมากการเพาะปลูกต่าง ๆ ใช้แรงงานคนในการดูแลรักษาเป็นหลัก แต่การใช้แรงงานคนในการดูแลนั้นก็มักพบปัญหาในหลาย ๆ ด้าน เนื่องจากการขาดประสบการณ์ในการทำงานและความเอาใจใส่ในการดูแลบวกกับต้องใช้เวลาในการจัดสรรหน้าที่ต่าง ๆ และเมื่อขาดประสบการณ์กับการเอาใจใส่แล้ว คุณภาพของผลผลิตที่ได้นั้น ก็ไม่ได้ตามเป้าหมายที่กำหนด เนื่องจากปัญหาจากการดูแลพืชบางชนิที่มีระยะเวลาการเจริญเติบโตสั้น และมีองค์ประกอบโครงสร้างละเอียดอ่อนเสียหายง่าย การปลูกและผลิตจึงมักจะประสบอุปสรรคและปัญหาต่าง ๆ อันเป็นผลทำให้เกิดความสูญเสียทั้งในด้านปริมาณและคุณภาพ ตั้งแต่เริ่มต้นปลูกไปจนกว่าจะถึงมือผู้บริโภคจากปัญหาที่เกิดขึ้นนี้ทำให้คณะผู้จัดทำเล็งเห็นปัญหาที่เกิดจากการดูแลพืชทำให้ผลผลิตเสียหาย ทำให้คณะผู้จัดทำคิดค้นระบบสมาร์ทฟาร์มอัตโนมัติ ที่สามารถควบคุมอุณหภูมิ ควบคุมความชื่น การรดน้ำและการใส่ปุ๋ยให้อยู่ในปริมาณที่พอเหมาะ และไม่จำเป็นที่จะต้องใช้แรงงานในการเฝ้าดูแล

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

TD22 โครงงานลิฟต์บ้าน โรงเรียนพีระยานาวินคลองหินวิทยา

Posted on December 2, 2022 by hrh Posted in ss2022โครงงานลิฟต์ .

โครงงานลิฟต์บ้าน
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ

ผู้จัดทำ
นายตอยยบิ มัดจารุ
นายนัสรอน มะยีแต
นางสาวซุลฟา แวสู

อาจารย์ที่ปรึกษา:

นางสาวอาอีเสาะ โตะโยะ

สถานศึกษา :

โรงเรียนพีระยานาวินคลองหินวิทยา

ความเป็นมา

 

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

ฺฺBB23 โครงงานถังใส่น้ำไก่อัจฉริยะ โรงเรียนพีระยานาวินคลองหินวิทยา มัธยมศึกษาตอน ปลาย

Posted on December 2, 2022 by hrh Posted in ss65-โครงงาน/สิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ .

โครงงานถังใส่น้ำไก่อัจฉริยะ
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ

ผู้จัดทำ
นางสาวนาซนีน เฮงตาแก๊ะ
นายมูฮำหมัดอานัส ดือมานิ๊
นายอนัส รัมภักดิ์

อาจารย์ที่ปรึกษา:

นายประเสริฐ อะหมัด
นางสาวอาอีเสาะ โตะโยะ

สถานศึกษา :

โรงเรียนพีระยานาวินคลองหินวิทยา

ความเป็นมา

 

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

« Previous Page
Next Page »

Meta

  • Log in
  • Entries feed
  • Comments feed
  • WordPress.org

CyberChimps WordPress Themes

© โครงงานสมองกลฝังตัว