โครงงานแบบจำลอฟาร์มไก่ไข่อัจฉริยะ
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ต้น
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ

ผู้จัดทำ
นางสาว ฮานีฟะห์ สามะ
นางสาวนูรยาสมีน ยะลาพานี
นางสาวฟิรดาว บันสูรี

อาจารย์ที่ปรึกษา:

นายอีหมาด คาเร็ง

สถานศึกษา :

โรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์

ความเป็นมา

การเลี้ยงไก่ไข่มีความสำคัญต่อเศรษฐกิจไม่ว่าจะเป็นการเลี้ยงเพื่อการค้าขายหรือการเลี้ยงเพื่อการบริโภคเอง อุตสาหกรรมการเลี้ยงไก่ไข่จึงเป็นแหล่งสร้งรายได้ให้กับเกษตรกรที่ประกอบอาชีพการเลี้ยงไก่ไข่ได้เป็นอย่างดี แต่ในปัจจุบันการทำงานของคนเราเป็นการแข่งขันอย่างหนึ่ง ซึ่งอาจจะไม่ค่อยมีเวลาที่จะดูแลจึงทำให้ประสบปัญหาในการให้น้ำ ให้อาหาร กำจัดมูลไก่ แสงสว่างและการควบคุมรวมถึงอุณหภูมิ ทุกอย่างจำเป็นต้องใช้บุคคลในการควบคุมดูแล ทางเราจึงมีแนวคิดที่จะทำระบบสมองกลฝังตัวนี้ขึ้นมาเพื่อช่วยในการจัดการดูแลควบคุมระบบอุปกรณ์ต่งๆภายในฟาร์มไก่ไข่เพื่อความสะดวก และแม่นยำในการควบคุม และเพื่อให้ได้ผลผลิตที่ดีขึ้น เพื่อช่วยแบ่งเบาภาระหน้าที่ในการดูแลโดยไม่ต้องมีคนคอยให้อาหารเป็นเวลา รวมถึงการกำจัดมูลไก่ อีกทั้งโครงงานของเรานี้สามารถนำไปพัฒนาให้ดียิ่งขึ้น

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

โครงงานระบบจัดการน้ำไฮโดรโพนิคผ่าน IoT
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ต้น
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ

ผู้จัดทำ
เด็กหญิงนุรฮาฟีฟะฮ์ เจ๊ะเต๊ะ
เด็กหญิงนูรอัลฮีดายะห์ ยะลาพานี
เด็กหญิงอิฮซาน หะมะ

อาจารย์ที่ปรึกษา:

นายอีหมาด คาเร็ง

สถานศึกษา :

โรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์

ความเป็นมา

เนื่องจากสมัยนี้ผู้คนส่วนใหญ่ให้ความสนใจเกี่ยวกับการรับประทานผักปลอดสารพิษเป็นอย่างมากจึงส่งผลให้มีคนอยากปลูกผักปลอดสารพิษโดยการปลูกผักแบบไอโดรโปนิกส์เพราะว่าการปลูกผักแบบไฮโดรโปนิกส์นั้นเป็นการปลูกผักแบบไม่ต้องใช้ดินซึ่งสามารถทำได้ทุกพื้นที่โดยการปลูกผักไฮโดรโปนิกส์นั้นต้องมีการดูแลเป็นอย่างดีในเรื่องของสภาพน้ำ การปรับเปลี่ยนน้ำและการให้อาหารผักไฮโดรโปนิกส์ซึ่งเกษตรกรที่ทำการปลูกผักไฮโดรโปนิกส์ บางคนอาจดูแลไม่ทั่วถึงและบางคนไม่ ค่อยมีเวลาดูแลผักในโรงเรือนไฮโดรโปนิกส์ เราจึงคิดระบบควบคุมการปลูกผักไฮโดรโปนิกส์ในโรงเรือนที่จะช่วยในการควบคุมสภาพน้ำ ปรับเปลี่ยนน้ำและสามรถให้อาหารผักไฮโดรโปนิกส์ เพื่อเพิ่มความสะดวกสบายให้เกษตรกร รวมถึงการประหยัดเวลาในการที่ต้องดูแลผักไฮโดรโปนิกส์และใช้เวลาส่วนที่ต้องมาดูแลผักไฮโดรโปนิกส์ไปทำงานอย่างอื่นได้

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

โครงงานต้นแบบเครื่องจำลองการผสมปุ๋ย
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ

ผู้จัดทำ
ส.ณ.เหว่ยจุน ตัน
ส.ณ.นนทกร ประเสริฐก้านตรง
ส.ณ.สมหมาย เบ้าคำ

อาจารย์ที่ปรึกษา:
นางสาวปวีณา จันทร์เพ็ง
นางสาวพนิดา เล้าประเสริฐ

สถานศึกษา :

โรงเรียนวัดไผ่ดำ แผนกสามัญศึกษา

ความเป็นมา

เนื่องจากการปลุกผักเป็นสิ่งที่นิยมเป็นอย่างมากในตอนนี้ แต่การปลูกผักมีข้อเสียอยู่เช่นกัน นั้นคือส่วนของการผสมปุ๋ยซึ่งการผสมปุ๋ยยังไม่มีความแม่นยำในการให้ปุย นั้นทำให้คณะผู้จัดทำได้คิดการทำโครงงานนี้ขึ้นมา ในการทำโครงงานระบบควบคุมการผสมปุ๋ยมีวิธีอยู่หลายวิธีเช่นกัน ซึ่งในแต่ล่ะวิธีจะมีความแตกต่างกัน โดยวิธีมี่ผู้จัดทำได้คิดค้นขึ้นมาคือ วัดระดับน้ำของปุ๋ยได้ และสามารถผสมปุ๋ยคนปุ๋ยได้อัตโนมัติ และมีต้นทุนต่ำ ซึ่งการทำการควบคุมการผสมปุ๋ยค้อนข้างที่จะทำอยาก เนื่องจากไม่สามารถควบคุมความแม่นยำของปุ๋ยที่จะนำมาผสมกับน้ำได้ ถ้าใส่ปุ๋ยน้อยหรือเยอะเกินไปอาจจะทำให้ผัก โตไม่ตามเวลาที่กำหนด และอาจทำให้ผักเน่าเสียได้ ซึ่งปัญหาที่กล่าวมานั้นมีผลต่อการเจริญเติมโตของพืชทั้งสิ้น โดยผักจะมีการเจริญเติบโตเต็มที่ในการให้ปุ๋ยให้มีความพอดีแกพืชดังนั้นด้วยปัญหาดังกล่าว จึงได้คิดค้นที่จะแก้ปัญหาด้วยการสร้าง ต้นแบบจำลองการคำนวณการผสมปุ๋ย ดังนั้นผู้จัดทำจึงมีแนวคิดสำหรับการทำโครงงานเกี่ยวกับ ชุดสื่อการสอนการคำนวณการผสมปุ๋ย เพื่อนำไปใช้กับแปลงผักภายในโรงเรียนวัดไผ่ดำ เพื่อทำให้มีการควบคุมที่สะดวกมากขึ้นและรัดกุมของสามเณรในวัด โดยนำเทคโนโลยีสารสนเทศ และบอร์ดสมองกลฝังตัว เพื่อให้เกิดความแม่นยำในการผสมปุ๋ย เพื่อลดภาระในการดูแลและทำการเกษตรที่มีความแม่นยำ

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

โครงงานเครื่องหมักปุ๋ยอัตโนมัติ V.2
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงาน/สิ่งประดิษฐ์เพื่อการเกษตรอัจฉริยะ

ผู้จัดทำ
ส.ณ.ปารเมศ เปรมกระโทก
ส.ณ.กฤตณัฐ กัลยาณมงคล
ส.ณ.ธนดล ภูมิศาสตร์

อาจารย์ที่ปรึกษา:
นายพรีภัทร ตรงดี

สถานศึกษา :

โรงเรียนวัดไผ่ดำ แผนกสามัญศึกษา

ความเป็นมา

โดยในแต่ละวันทางวัดจะมีการประกอบภัตตาหารให้สามเณรได้ฉันและมีญาติโยมนำอาหารมาทำบุญเป็นจำนวนมาก จึงทำให้มีเศษอาหารต่างๆ เหลือทิ้งเป็นจำนวนมาก ดังนั้นทางผู้จัดทำจึงมีความคิดที่จัดการและนำเศษอาหารมาใช้ให้เกิดประโยชน์ ด้วยกรรมวิธีย่อยสลายทางชีวภาพ ซึ่งนำมาผลิตเป็นปุ๋ยหมักชีวภาพจากเศษอาหาร และนำความรู้ทางด้านเทคโนโลยีเข้ามาประยุกต์สร้าง เครื่องช่วยหมักปุ๋ยอัจฉริยะ ที่สามารถทำงานกลับปุ๋ย เติมน้ำ ควบคุมความชื้น ได้อย่างอัตโนมัติ แทนการใช้กำลังแรงงานจากมนุษย์ และยังสามารถนำปุ๋ยหมักที่ได้ไปใช้ในแปลงเกษตรในโรงเรียน ทำให้พืชผักเจริญเติบโตได้อีกด้วย

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)