โครงงานเครื่องตรวจจับอัจฉริยะ
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน

ผู้จัดทำ
นายเรืองฤทธิ์ อินทร์สังข์
นายฉัตรชัย พรมลี
นายพรประสิทธิ์ ทองสาร

อาจารย์ที่ปรึกษา:
นายธนากร ไชยยะ
นายทนงศักดิ์ พะวงศ์รัตน์

สถานศึกษา :

โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 28 จังหวัดยโสธร

ความเป็นมา

เพื่อออกแบบและสร้างระบบควบคุมการให้น้ำอัตโนมัติ ระบบตรวจจับสัตว์และคนที่เข้าออกพื้นที่โคกหนองนา ระบบเปิด-ปิดไฟอัตโนมัติ

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

โครงงานเครื่องแจ้งเตือนการเคาะประตู และขอความช่วยเหลือสำหรับคนหนูหนวก IOT
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน

ผู้จัดทำ
เด็กชายโกวิท ตามี
เด็กหญิงสุทธิดา ปอสาม

อาจารย์ที่ปรึกษา:
นายระพีพัฒน์ ไกรษร
นายหัสบดี วงษ์พาน
นางสาวอภิชญา ศรีทอง

สถานศึกษา :

โรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดมุกดาหาร  จังหวัดมุกดาหาร

ความเป็นมา

บกพร่องทางการได้ยิน คือบุคคลที่สูญเสียการได้ยิน การรับฟังเสียงต่างๆผิดปกติ โดยแบ่งเป็น 2 ประเภทคือ คนหูหนวก คนหูตึง ปัจจัยเหล่านี้ส่งผลต่อการใช้ชีวิตประจำวันของผู้บกพร่องทางการได้ยินโดยเฉพาะกิจกรรมที่ใช้เสียงเป็นองค์ประกอบ เช่นเสียงการบีบแตร การเคาะประตู เป็นต้น ดังนั้นโรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดมุกดาหารจึงมีแนวคิดในการประดิษฐ์เครื่องแจ้งเตือนและขอความช่วยเหลือที่ควบคุมการทำงานโดยบอร์ด Kidbright และควบคุมการทำงานผ่าน IOT เพื่อให้มีความเหมาะสมสำหรับผู้บกพร่องทางการได้ยิน บุคคลทั่วไป ผู้สูงอายุ และผู้ป่วยติดเตียง

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

โครงงานระบบช่วยเหลืออัจฉริยะสำหรับผู้สูงอายุและผู้ที่ช่วยเหลือตนเองไม่ได้
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ต้น
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน

ผู้จัดทำ
นายภาณุพงศ์ มิตรพิทักษ์
นางสาวชนิดาภรณ์ มาตรวัดแสง
เด็กหญิงอรรัมภา มาลัยหวล

อาจารย์ที่ปรึกษา:
นางสาวพัชรินทร์ โกวิทนิธิกุล
นางสาวพิชญา สุภาสวัสดิ์
นางสาวกิตติยา จันดี

สถานศึกษา :

โรงเรียนโสตศึกษาทุ่งมหาเมฆ กรุงเทพมหานคร

ความเป็นมา

ในปัจจุบันสังคมไทยเข้าสู่ในยุคที่มีประชากรผู้สูงอายุเพิ่มมากขึ้น หรือที่เรียกว่า สังคมสูงวัย คือ สังคมที่มีสัดส่วนของผู้สูงอายุหรือประชากรที่มีอายุ 60 ปี ขึ้นไป เพิ่มสูงขึ้นเรื่อย ๆ ขณะที่สัดส่วนของอัตราการเกิด และจำนวนประชากรในวัยทำงานลดน้อยลง สำหรับประเทศไทยก็กำลังเปลี่ยนผ่านเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุในเร็วๆ นี้เช่นกัน ปัจจุบัน ประเทศไทยไทยมีประชากรที่มีอายุ 65 ปีขึ้นไปร้อยละ 10 หรือมากกว่า 7 ล้านคนแล้ว และในอีก 2-3 ปีสัดส่วนของจำนวนผู้สูงอายุจะเพิ่มขึ้นไปถึงร้อยละ 20-30 เปอร์เซ็นต์ แสดงว่าประชากร ทุกๆ 100 คน เราจะพบจำนวนผู้สูงอายุ 30 คน (กรมกิจการผู้สูงอายุ : online) ซึ่งปัญหาที่ตามมาคือ ปัญหาด้านสุขภาพและโรคเรื้อรังต่างๆ จึงเป็นเหตุผลที่เราจะต้องตระหนักและรับรู้เกี่ยวกับสภาพการณ์นี้ และเตรียมการรับมือในสถานการณ์ดังต่อไปนี้อย่างเร่งด่วน โดยเฉพาะการดูแลคุณภาพชีวิตของผู้สูงอายุ ซึ่งจากสภาพสังคม เศรษฐกิจในปัจจุบัน บุตรหลาน คนในครอบครัวก็ไม่สามารถดูแลผู้สูงอายุได้อย่างใกล้ชิด เนื่องจากต้องไปทำงาน เรียน ฯลฯ ทำให้ผู้สูงอายุส่วนใหญ่มักจะอาศัยอยู่บ้านเพียงลำพัง ไม่มีคนดูแล เมื่อเกิดเหตุอันตราย เช่น อุบัติเหตุ หกล้ม การบาดเจ็บ หรือหมดสติ จึงยากต่อการช่วยเหลือได้ทันท่วงที โดยเฉพาะสำหรับผู้สูงอายุและผู้ที่ช่วยเหลือตนเองไม่ได้ ที่เวลาเกิดอุบัติเหตุไม่สามารถช่วยตนเองได้ อีกทั้งยังไม่สามารถสื่อสารให้คนอื่นมาช่วยได้ ทำให้การให้ความช่วยเหลือไม่ทันการ โดยเฉพาะในห้องน้ำ จากสถิติการเกิดอุบัติเหตุภายในบ้านของผู้สูงอายุ มีตัวเลขที่น่าสนใจระบุว่า ทุก ๆ ปีมีผู้สูงอายุราว 1 ใน 3 รายเคยมีประสบการณ์การลื่นล้มและ 25% ในกลุ่มนี้เคยผ่านเหตุการณ์ที่ว่ามามากกว่า 1 ครั้ง สาเหตุของการล้มในห้องน้ำ นอกจากพื้นที่ลื่นจากความเปียกชื่น ยังประกอบกับความเปลี่ยนแปลงทางร่างกายต่าง ๆ ของสายตา ภาวะกระดูกพรุน ข้อเสื่อม แขนขาอ่อนแรง อาการหนาวสั่นทำให้หัวใจทำงานหนัก ส่งผลให้เกิดอุบัติเหตุลื่นหกล้มในห้องน้ำ สอดคล้องกับข้อมูลจากสถาบันสถิติแห่งชาติเมื่อปี 2557 ที่ระบุว่า การลื่นล้มในผู้สูงอายุเป็นสาเหตุการเสียชีวิตสูงเป็นอันดับสอง รองจากการบาดเจ็บจากอุบัติเหตุทางถนน (โรงพยาบาลพญาไท 3 : online) ซึ่งหากมีการพัฒนาระบบ วิธีการ หรือกระบวนการที่จะช่วยเหลือผู้สูงอายุ เมื่อเกิดเหตุล้มในห้องน้ำ โดยการแจ้งเตือนเมื่อเกิดเหตุอันตรายกับผู้สูงอายุได้อย่างทันท่วงที ก็จะช่วยลดอัตราการสูญเสียทั้งการทุกพลภาพ หรือชีวิตได้ ด้วยเหตุนี้ ทางผู้จัดทำจึงมีความต้องการพัฒนาระบบช่วยเหลืออัจฉริยะสำหรับผู้สูงอายุและผู้ที่ช่วยเหลือตนเองไม่ได้ เพื่อลดอัตราการสูญเสียอวัยวะทุกพลภาพ/สูญเสียสมรรถภาพ และการเสียชีวิตของผู้สูงอายุ และผู้ที่ไม่สามารถช่วยเหลือตนเองได้อย่างมีประสิทธิภาพและทันท่วงที

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

โครงงานแบบบ้านจำลองอัจฉริยะ
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ต้น
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน

ผู้จัดทำ
เด็กชายโกวิท ตามี
เด็กหญิงสุทธิดา ปอสาม

อาจารย์ที่ปรึกษา:
นายทศพล พงษ์นิกร
ว่าที่ร้อยตรีพีรชัย สระศรี

สถานศึกษา :

โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 22 จังหวัด แม่ฮ่องสอน

ความเป็นมา

บ้านเป็นสถานที่ส่วนบุคคล ที่สร้างความสุข ความผ่อนคลาย และเป็นศูนย์รวมจิตใจของคนในครอบครัว บ้านควรเป็นสถานที่แห่งความอบอุ่น เป็นที่ที่ทำให้คนในครอบครัวนึกถึง และอุ่นใจที่ได้อยู่ เป็นแหล่งพักพิงที่ทำให้รู้สึกปลอดภัยมากที่สุด และสะดวกสบายสำหรับผู้อยู่อาศัยมากที่สุดคณะผู้จัดทำจึงมีแนวคิดที่จะทำโครงงาน เรื่อง แบบบ้านจำลองอัจฉริยะขึ้นเพื่อป้องกันภัยที่จะเกิดขึ้นในบ้านไม่ว่าจะเป็น การเกิดอัคคีภัย ขโมยขึ้นบ้านรวมถึงอำนวยความสะดวกในการเปิด ปิดไฟทั้งในบ้านและนอกบ้าน ซึ่งได้นำความรู้ด้านคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีมาใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อส่วนรวมได้

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

โครงงานตู้แลกเปลี่ยนหน้ากากอนามัย
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน

ผู้จัดทำ
นายก่อคำ จันทร์หล้า
นายทรรศน วัฒนาอนุรักษ์
นายกฤษฎา ลุงสุ

อาจารย์ที่ปรึกษา:
นายทศพล พงษ์นิกร
นางพิลาสลักษณ์ ตาปินตา

สถานศึกษา :

โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 22 จังหวัด แม่ฮ่องสอน

ความเป็นมา

จากสถานการณ์การแพร่ระบาดของไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ในปัจจุบันที่แพร่หลายของเชื้อไวรัส ซึ่งทำ ให้คณะผู้จัดทำ ได้เกิดแรงจูงใจในการสร้างโครงงานที่สามารถฆ่าเชื้อโรคต่างๆ ที่อาจติดมากับหน้ากากอนามัยที่ผ่านการใช้งานมาแล้ว การฆ่าเชื้อก่อนนำ ไปทิ้งน่าจะเป็นประโยชน์ต่อผู้เก็บหรือคัดแยกขยะ ซึ่งโครงงานที่คณะผู้จัดทำได้ร่วมกันคิดค้นและทำขึ้นมานั้น มีจุดมุ่งหมายเพื่ออำนวยความสะดวกต่อผู้ใช้งาน และยังมีการเปลี่ยนหน้ากากอนามัยใหม่ให้กับผู้ที่มาใช้งานอีกด้วย คณะผู้จัดทำ ได้สร้างโครงงาน เรื่อง ตู้แลกเปลี่ยนหน้ากากอนามัยนี้ขึ้นมา เพื่อนำความรู้ที่ ได้รับจากการอบรม (KIDBRIGHT) มาประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์กับสถานศึกษา

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

โครงงานระบบนับจำนวนการเข้าใช้บริการห้องสมุด ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด-๑๙
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ปลาย
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน

ผู้จัดทำ
นายอนุวัฒน์ สุขาทิพย์
นายพงศกร เหน็บชัด
นายวรเพชร แอมไธสง

อาจารย์ที่ปรึกษา:
นายธีรนัย แซ่โหงว
นางสาววลัยลักษณ์ ฉิมพลี

สถานศึกษา :

โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๒๐ จังหวัดชุมพร

ความเป็นมา

จากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (covid-๑๙) ส่งผลให้การรวมกลุ่มของคนจำนวนมาก อาจจะทำให้มีความเสี่ยงต่อการแพร่ระบาดของโรคฯ จึงจำเป็นที่จะต้องยกระดับมาตรการป้องกันและควบคุมโรคให้มีความเข้มงวดและรัดกุมมากยิ่งขึ้น ดังนั้น โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๒๐ จังหวัดชุมพร จึงได้จำกัดการทำกิจกรรมต่าง ๆ เลี่ยงการรวมกลุ่มของคนเป็นจำนวนมาก รวมทั้งการเข้าใช้บริการห้องสมุดของนักเรียนไม่ให้เกินจำนวน ๑๕ คน จากการสำรวจของผู้จัดทำ พบว่า การเข้าใช้บริการห้องสมุดของนักเรียนมีการจำกัดไม่ให้เกินจำนวนที่กำหนด โดยมีเจ้าหน้าที่ห้องสมุดเป็นผู้ควบคุมการเข้าออก อาจเกิดการควบคุมที่ไม่สม่ำเสมอส่งผลให้มีผู้เข้าใช้บริการห้องสมุดเกินจำนวนที่กำหนด จึงมีแนวคิดที่จะลดปัญหาดังกล่าวให้น้อยลง โดยการนำเทคโนโลยี KidBright เป็นบอร์ดสมองกลฝังตัวที่สามารถทำงานตามชุดคำสั่ง โดยสามารถสร้างชุดคำสั่งผ่านโปรแกรม KidBright IDE บนคอมพิวเตอร์ และประยุกต์ใช้กับแอปพลิเคชัน

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)

โครงงานระบบแจ้งเตือนเด็กติดภายในรถยนต์
ระดับ มัธยมศึกษาตอน ต้น
ประเภท โครงงานสิ่งประดิษฐ์เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและชุมชน

ผู้จัดทำ
เด็กชายปรมินทร์ เพชรขวัญ
เด็กชายราชพฤกษ ปาลกะวงศ์ ณ อยุธยา
เด็กหญิงพิชญาภา ตุมร

อาจารย์ที่ปรึกษา:
นายธีรนัย แซ่โหงว
นางสาววลัยลักษณ์ ฉิมพลี

สถานศึกษา :

โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ ๒๐ จังหวัดชุมพร

ความเป็นมา

จากเหตุการณ์ที่เราสามารถพบเจอได้บ่อยครั้งจากข่าวที่มีการเสียชีวิตจากการเผลอลืมเด็กเอาไว้ภายในรถยนต์ขณะที่ดับเครื่องยนต์แล้ว ส่งผลให้เด็กที่ติดอยู่ภายในรถยนต์ขาดอากาศหายใจ ไม่มีการระบายอากาศหรือจอดตากแดดจนทำให้เด็กที่อยู่ภายในรถอาจจะร้อนจนถึงแก่ชีวิต ดังนั้น ผู้จัดทำโครงงาน จึงได้มีแนวคิดที่จะป้องกันปัญหาดังกล่าวไม่ให้เกิดขึ้นซ้ำอีก เพื่อแก้ไขเหตุการณ์เด็กติดภายในรถยนต์ขณะที่ดับเครื่องยนต์แล้วได้อย่างทันท่วงที โดยการนำเทคโนโลยี KidBright เป็นบอร์ดสมองกลฝังตัวที่สามารถทำงานตามชุดคำสั่ง โดยการนำเทคโนโลยี KidBright เป็นบอร์ดสมองกลฝังตัวที่สามารถทำงานตามชุดคำสั่ง โดยสามารถสร้างชุดคำสั่งผ่านโปรแกรม KidBright IDE บนคอมพิวเตอร์ และประยุกต์ใช้กับแอปพลิเคชันได้

รายงานฉบับสมบูรณ์ (PDF)

Clip VDO 

โปสเตอร์ (PDF)